為進一步探索項目式學習方式，交流項目式學習成果，推進學校項目式學習實施進程，著力打造“三化”課堂，2023年12月26日，成都高新區(qū)芳草小學語文組“項目式教學”研討活動在成都高新區(qū)芳草小學南區(qū)二樓會議室舉行。
王子安老師《學寫倡議書——項目式成果分享會》
課后，王子安老師進行說課。
隨后，語文組所有老師針對本節(jié)課例分組進行研討，每個年級組派出代表進行評課。與會老師紛紛表示從王老師的此堂課當中看到學生的思維在進階，語言表達更有序，課堂狀態(tài)更自信。大家從中受到很多啟發(fā)，也對項目式教學有了更為深刻的認識，一致認為王老師的這堂課，為語文教學的展開打開了一扇新的窗戶。（彭魯湘 通訊員 劉延麗 鐘玟潤）
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