為提高師生自我保護、自我防范的能力，掌握在遭遇自然災(zāi)害的緊急情況下的逃生自救知識，讓安全教育時時講，安全知識時時學(xué)，安全技能時時練，將保護自我的安全意識常駐心間，成都天府中學(xué)附屬小學(xué)第十三周開展了安全教育周系列課程。
安全教育
5月10日早晨早讀課，全校孩子們在班主任的帶領(lǐng)下開展了防災(zāi)減災(zāi)的教育。了解防災(zāi)減災(zāi)日的由來，了解對我國影響最大的幾種自然災(zāi)害以及常見災(zāi)害的預(yù)防和自救自護常識。
那如果遇到各種形式的地震該怎么辦？突發(fā)火災(zāi)、臺風(fēng)、洪水等又如何逃生？班主任們結(jié)合圖片、情景演習(xí)、動作示范，讓孩子們學(xué)會簡單的自護自救措施，強調(diào)在逃生過程中要注意的安全事項，如：不恐慌、不推搡，要聽從老師指揮，用手保護頭部等。
面對自然災(zāi)害，人類是那么脆弱；應(yīng)對自然災(zāi)害，人類又是那么頑強。安全教育時時講，臨危不懼，防患于未然。
防震演練
9：20，教學(xué)樓里突然響起急促的警報聲，防震演練正式開始。接到危險信號，老師和孩子們立刻停止一切活動，孩子們在老師的組織下就近躲避，迅速蹲到堅固的課桌下，用手護住頭部。校園廣播也隨即響起，組織老師們迅速到崗保護孩子。
各樓層管理員、老師們飛奔到達指定位置，組織學(xué)生有序撤離。撤離過程中，孩子們結(jié)合晨課學(xué)到的防震知識 ，雙手護頭，用書本及其他物件保護頭部、頸部等重要部位，快速、安靜、有序地按照疏散路線撤離到指定地點。
全校師生集體安全撤離至操場后，德育活動部代旭主任發(fā)表講話，“在無情災(zāi)害面前，做好自救防護動作是每個人必須要具備的安全意識。每位學(xué)生在樹立良好的安全意識的同時，還需要提高互救能力�！�
古有云，熟方能生巧，習(xí)慣成自然。安全技能時時練，只有平日里不斷重復(fù)的演練，才能將每一個指定的安全動作牢牢印記在腦海中，強化為危難發(fā)生時的自然動作，使自己獲救，更有余力救人。
主題班會
周五，正逢“5.12汶川地震”15周年，主題班會上，天習(xí)少年們以講述“512暖心小故事”的形式，分享“一方有難，八方支援”的溫情小故事，切身體會生命的珍貴與來之不易，通過閱讀、講述與分享，他們學(xué)習(xí)了如何在災(zāi)難面前保護自己，更感受到了生命的寶貴和堅強，珍愛生命、感恩生命。
紀(jì)念，是為了更好地珍惜，銘記，是為了更好地尊重生命、善待生命。生命意識，是“512”防災(zāi)減災(zāi)日給我們永恒的思索。生命教育，也是學(xué)校教育中關(guān)于安全教育和心理健康教育的重要組成部分。在參與公共交通、公共活動、體育鍛煉、個人居家生活的時候，一定要有安全意識，學(xué)會安全防護，心里永遠牢記“生命至上，安全第一”。（江蕾）
成都天府中學(xué)附屬小學(xué),安全教育
