為推動新學期數(shù)學學科教研工作,提升青年教師教學水平,都江堰市永豐小學數(shù)學組全體教師相聚在錄播教室,以“教學目標擬定的適切性及達成情況分析”為主題進行了本學期的第一次課例研修活動。
課前會上,鐘云香老師就北師大版二年級下冊第五單元的《買電器》這一課進行說課。
課后會上,各觀察組的老師采用數(shù)據(jù)加實證的方式,對本次課例研修活動預設的幾個觀察點的情況進行了反饋。
活動結束前,梁校長首先肯定了本次課例研修有目的、有觀點、有證據(jù)、有質疑,具有實效性。同時,梁校長建議老師們在備課初始,確定學習目標時,要關注擬定的目標能否具有可檢測性,并進一步思考在什么時間、用什么形式對目標的達成情況進行檢測。梁校長還強調,在新課改背景下,老師們一定要落實“教—學—評”的一致性,讓課堂更高效。
教學征途路漫漫,吾將上下而求索。相信在這樣教研攜手、學思并肩的教研活動中,都江堰市永豐小學的數(shù)學老師將不斷學習、不斷進步、不斷創(chuàng)新,用最樸實的腳步,走出最扎實的教研路。(張紅)
都江堰市永豐小學,數(shù)學課例研修活動