近日，成都市龍泉驛區(qū)天鵝湖小學連續(xù)舉辦了四川省“國培計劃”小學語文骨干教師培訓活動和德陽市市級名校長深度研修培訓班，吸引了眾多教育者和學校領導前來參與。
四川師范大學文學院張華教授帶隊的四川省“國培計劃”德陽市縣級農(nóng)村小學語文骨干教師培訓、四川省“國培計劃”越西縣鄉(xiāng)村教師小學語文“1+1+10”學習研究共同體培訓活動在學校學術報告廳舉行。天鵝湖小學教導處主任曹小娟擔任活動主持，副校長鐘月函致歡迎辭，并介紹了學�！翱匆娔愕拿馈钡暮诵睦砟詈酮毦咛厣腟WAN課程。
培訓期間，李咸瑩老師展示了一堂生動的寓言故事課《守株待兔》，引導學生領悟寓言所蘊含的智慧與哲理。彭琪老師則帶來了跨學科綜合實踐課例《我和春天有個約會》，結(jié)合二十四節(jié)氣之春分，讓孩子們在誦讀古詩中感知春天的美好，體驗傳統(tǒng)節(jié)氣習俗的趣味。此外，王梓莉珊老師的《茶道·一點千年》文化課堂，讓參與者在茶香間感受古韻流香，體驗宋代點茶的獨特魅力。
德陽市市級名校長深度研修培訓班在天鵝湖小學開班。近40位德陽市市級名校長走進校園，深度領略校園文化的獨特魅力，感受融合課堂的創(chuàng)新實踐。在參觀校園的過程中，校長們對學校的設計理念和命名背后的巧思贊不絕口。
在學術報告廳，天鵝湖小學周校長分享了自己的創(chuàng)校經(jīng)驗和辦學理念，強調(diào)了修養(yǎng)和特色在校長和學校發(fā)展中的重要性。副校長李紅和鐘月函也分別就美好德育和美好課堂的思考進行分享。
此外，彭琪老師再次為校長們呈現(xiàn)了精彩的融合課程示范，展示了學校在人工智能與科學教育融合方面的探索與實踐。課程觀摩結(jié)束后，校長們還體驗了學校的軟式棒壘球、桃酥制作和拓印等特色課程，深入了解了學校的課程設置和教育理念。
此次系列活動的成功舉辦，不僅展現(xiàn)了天鵝湖小學在美好教育理念下的實踐成果，也為與會的教育者和學校領導提供了一個交流學習的平臺。正如一位參與研修的校長所言：“天鵝湖畔是美好教育故事的發(fā)生地，更是同行者閃耀光芒的引力場�！蔽磥�，期待天鵝湖小學能繼續(xù)與更多教育者同心同行，共同見證美好的教育故事。（賴波 通訊員 陳興�。�
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