中華文化，源遠流長，小故事中窺見大道理！課本里的故事吸引著孩子們，課本里的人物觸動著孩子們，為了激發(fā)孩子們的閱讀興趣，提升學生理解教材、感受人物形象的能力，4月12日，成都市龍泉驛區(qū)柏合學校小學三年級語文組在學術報告廳開展了“‘寓’見故事，‘言’明道理”主題課本劇活動，陳瀟副校長、教師研培中心楊柳主任現(xiàn)場指導。
活動前，孩子們在班級讀寓言、猜寓言、講寓言、演寓言，當天更是在學術報告廳演出了自己最喜歡的寓言故事，給大家?guī)硪粓鲆曈X盛宴。
活動結束后，陳瀟副校長、教師研培中心楊柳主任為孩子們頒發(fā)獎狀。課本劇展演極大地調(diào)動了小朋友們活學經(jīng)典、展示自我的熱情。各班級精心設計劇本，小演員們一遍又一遍地排練，從服裝到人物語言的設計，從道具到表情的模擬，舉手投足間，一個個鮮明的形象躍然臺上，精益求精的準備讓展演妙趣橫生，精彩不斷……一個個小故事在孩子們的演繹下又煥發(fā)出新的認知。
播下傳統(tǒng)文化的種子，讓書香潤童心，好書伴成長，愿孩子們沐浴書香，徜徉書海，一起“寓”見故事 ，“言”明道理！（李林 通訊員 鮮遐屏）
柏合學校,三年級,“寓”見故事,“言”明道理
