治班之道，如用兵之道，當(dāng)來自五十余個(gè)不同家庭的孩子因緣際會(huì)出現(xiàn)在一個(gè)班級(jí)時(shí)，不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷、不同的脾氣秉性、不同的思維方式催化而生不同的化學(xué)反應(yīng)。近日，成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)和雅校區(qū)開展“磨礪技藝爭(zhēng)先鋒 以賽促教展風(fēng)采”2024年春校級(jí)課堂大賽。作為班主任要緊的是能熟練地“調(diào)兵遣將”，讓每個(gè)孩子在班級(jí)里收獲滿滿的存在感、愉悅感和成就感，而這需要班主任們?cè)跉q月中積累經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中收獲反思，在歷練中沉淀，在厚積中薄發(fā)。
寒假潛心研修 促成彎道成長(zhǎng)
龍年行大運(yùn)，充電正當(dāng)時(shí)。寒假的意義不僅是洗滌一學(xué)期辛勤工作的疲憊，更是讓自己從繁雜的工作事務(wù)抽離開來，放慢節(jié)奏，豐盈心靈，在閱讀中滋養(yǎng)身心，在活動(dòng)體驗(yàn)中體會(huì)他山之石的樂趣。
因此，在寒假期間，成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)和雅校區(qū)的班主任們，不約而同地審思治班之道。大家潛心思索，孜孜不倦：設(shè)計(jì)微班會(huì)，把生命教育放在重中之重；梳理治班策略，每一位班主任都有各具特色的小竅門；閱讀班級(jí)管理書籍，在書海中尋覓良方。新年新氣象，從自我審視出發(fā)，治班之道，學(xué)術(shù)為先。
組內(nèi)初賽 鋒芒初顯露
開學(xué)不久，校內(nèi)班主任大賽要開始了。為了走出年級(jí)組，在校級(jí)舞臺(tái)上一展多年所成，年級(jí)組的班主任初賽上已有了刀光劍影的場(chǎng)面：有趣的班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)，壓箱底的治班策略，一堂堂精彩絕倫的課堂，一回回的真情流露，一次次細(xì)節(jié)的修改完善，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是和雅人奮發(fā)向上、精益求精的展現(xiàn)。
班主任們各有所長(zhǎng)，各展其能，不同形式的課堂呈現(xiàn)卻有著一樣精彩的效果，評(píng)委們用“吹毛求疵”的“嚴(yán)苛”態(tài)度，細(xì)要求，精篩選，最終一共18位老師帶著年級(jí)組的滿滿期許，走上了校級(jí)班主任大賽的舞臺(tái)，治班之道，演練為王。
校內(nèi)決賽 拔鞘展銀輝
與初賽的緊張不同，決賽場(chǎng)上的班主任們是坦然從容的。在經(jīng)歷了寒假自我修煉與初賽后年級(jí)組“集訓(xùn)”后，每一位上場(chǎng)的選手們展現(xiàn)出磨礪后的大將風(fēng)采。
微班會(huì)圍繞“生命教育”展開，老師們采用多種方式，或是分享暖心故事，或是繪制彩色卡片，或是進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)角色扮演，笑聲與淚水在課堂上此起彼伏，孩子們?cè)谡n堂上思考生命的意義，喚起生命的美好與期許。
班主任治班策略上，PPT上閃過的一張張照片，一段段視頻，一條條高度梳理而成的方法鑰匙，都是老師們多年班主任經(jīng)驗(yàn)所形成的智慧結(jié)晶，更是師生之間雙向奔赴的愛的證明。
班級(jí)突發(fā)事件才是真正“沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)”，一個(gè)個(gè)問題涉及到方方面面，從生命安全到心理健康，從情緒管理到人際交往，面對(duì)“刁鉆”與“犀利”的提問，老師們一方面引經(jīng)據(jù)典，一方面多方考慮，從全面育人的角度出來。在老師們眼里，每一個(gè)突發(fā)事件的發(fā)生都是改變的契機(jī)。治班之道，育人唯上。
治班如同練兵，學(xué)生多樣，兵法多變，雅系班主任用溫情化開春天，把滿滿的愛贈(zèng)給講臺(tái)與學(xué)生。（陳海燕 通訊員 江妍豪）
成都實(shí)小和雅校區(qū),班主任大賽,教師成長(zhǎng)
