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芳草小學六年級三班學子走進社區(qū),探尋“煙火玉林”

來源:成都高新區(qū)芳草小學  作者:彭魯湘 通訊員 盧世群  瀏覽量:   發(fā)布時間:2024-04-23

“玉林是天府中的一方美玉,都市里的一片芳林,城市間的一塊樂土,鬧市中的一曲清音!边@可以說是對玉林的最高贊譽。這里酒吧眾多、小店林立,夜生活豐富多彩。這樣的“玉林”充滿了生活氣息,對本地人以及外地游客來講,都有著非同尋常的吸引力。成都高新區(qū)芳草小學六年級3班的學生利用寒假,積極參加“煙火玉林”的綜合實踐活動,走近玉林,深入探究。x1R四川教育在線-四川教育訊息

六年級3班的魏錚同學就項目五——“玉林魅力調(diào)查”,走進社區(qū),多次參與社區(qū)活動,采訪調(diào)查并總結(jié)玉林成為網(wǎng)紅地的原因:一是社區(qū)有效的治理。二是老舊小區(qū)改造。三是街巷文化。x1R四川教育在線-四川教育訊息

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王俊賢、鄧清予、蹇青耹三名同學就項目2——玉林美食進行調(diào)查體驗,親手繪制玉林美食地圖,并多次修正完善,以便為自己朋友或外地游客做推薦。x1R四川教育在線-四川教育訊息

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潘衍呈和雷之聲同學在玉林尋找特色店,因為對“方寸”這個店名感到好奇,于是走進了“方寸”店,通過采訪店主等方式深入了解到“方寸”店的由來及經(jīng)營理念。x1R四川教育在線-四川教育訊息

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學生們在“煙火玉林”的一系列綜合實踐活動中,通過參與社區(qū)服務(wù),走進社區(qū),更好地接觸到更廣闊的世界,拓寬了視野。這樣的綜合實踐活動能讓學生從書本知識走向?qū)嶋H操作,通過實踐來提高解決問題的能力。學生可以更好地理解社會問題,增強社會責任感。(彭魯湘 通訊員 盧世群)x1R四川教育在線-四川教育訊息

芳草小學,六年級3班學子,走進社區(qū),探尋“煙火玉林”
責任編輯:祝佳  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布
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