陽光灑滿校園，科學(xué)的種子在同學(xué)們心中悄然生根。在這充滿好奇與探索的科學(xué)活動月里，四川天府新區(qū)第四小學(xué)學(xué)子一同開啟了一段以書換“蔬”、傾聽小小解說員、制作科學(xué)作品的奇妙旅程。
“以書換蔬”，知識換碩果
在這個(gè)特殊的活動中，學(xué)校推出了“看書換蔬菜”的創(chuàng)意環(huán)節(jié)。同學(xué)們可以通過閱讀科普書籍，積累科學(xué)知識，憑借閱讀記錄換取新鮮蔬菜。這不僅激發(fā)了同學(xué)們的閱讀熱情，還讓他們體會到了知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際成果的喜悅。閱讀讓同學(xué)們的心靈得到了滋養(yǎng)，而蔬菜則讓他們的身體更加健康。每一顆蔬菜，都是對同學(xué)們智慧與努力的最好回饋。
小小解說員，傳遞科學(xué)之聲
經(jīng)過一段時(shí)間的讀書漂流活動，同學(xué)們迫不及待地想來分享他們的閱讀感悟。因此，學(xué)校邀請了幾名同學(xué)來到學(xué)校圖書廣播站進(jìn)行講解，熱情洋溢的小小解說員將他們的讀書感悟分享給校園里的每一個(gè)同學(xué)，用稚嫩的聲音講解著科學(xué)的奧秘。希望在這個(gè)閱讀過程中，那些閱讀過的書，能充實(shí)同學(xué)們的內(nèi)心，激勵(lì)大家勇往直前！
年級作品：創(chuàng)意無限，精彩紛呈
本次還有豐富的年級主題活動，各年級的同學(xué)積極參與，在模型制作、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、工程搭建等活動中，融入自己的思考和創(chuàng)意；在與同學(xué)交流合作的過程中，激發(fā)自己的想象力和創(chuàng)造力。通過實(shí)踐操作和團(tuán)隊(duì)合作，同學(xué)們的創(chuàng)意和想象，在科學(xué)知識的土壤中生根發(fā)芽。
一年級作品
二年級作品
三年級作品
四年級作品
五年級作品
六年級作品
獲獎(jiǎng)學(xué)子
科學(xué)活動月里，同學(xué)們通過參與各種活動，不僅增長了科學(xué)知識，還鍛煉了科創(chuàng)能力。他們用自己的方式，感受著科學(xué)的魅力，享受著探索的樂趣。期待他們在未來的日子里，繼續(xù)用智慧和勇氣去探索這個(gè)充滿奧秘的世界！（魏雅莉）
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