為進(jìn)一步落實(shí)“雙新”要求，聚焦課堂提質(zhì)量，推動(dòng)課堂改革，促進(jìn)五育融合，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，努力造就新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍，結(jié)合龍泉驛區(qū)第十九屆教師技能大賽總結(jié)及靈龍小學(xué)讀書(shū)月活動(dòng)，2024年4月30日下午，成都市龍泉驛區(qū)靈龍小學(xué)校全體教師在至真樓會(huì)議室開(kāi)展了主題為“立足素養(yǎng)深耕課堂 共研教學(xué)賦能成長(zhǎng)”的校本研修活動(dòng)。此次活動(dòng)由吳篤飛老師主持。
好課鋒從“磨課”出，精彩緣自磨礪來(lái)。語(yǔ)文學(xué)科組賽課團(tuán)隊(duì)代表高雪、李志平、王婷婷三位老師分享了磨課故事。團(tuán)隊(duì)從教材解讀到確定議題，再到磨課中設(shè)計(jì)一次次的被推翻，又一次次的重來(lái)，真實(shí)質(zhì)樸的語(yǔ)言道出了老師們?cè)谀フn的艱辛中成長(zhǎng)著，在快樂(lè)和感動(dòng)中收獲著。
技能大賽后，各個(gè)學(xué)科的參賽教師對(duì)此次的賽課經(jīng)歷都有著深刻的感受與體會(huì)。賽課總結(jié)沙龍活動(dòng)中，數(shù)學(xué)、道法、體育、綜合實(shí)踐、勞動(dòng)教育、特教、安全，各學(xué)科參賽教師從賽課心路歷程、賽課反思、賽課與成長(zhǎng)等方面做了深入的分享交流。
教科室黃霞主任就靈龍小學(xué)教師參加龍泉驛區(qū)第十九屆教師技能大賽做總結(jié)。黃主任以“研路芬芳，共成長(zhǎng)”為題，從賽課意義、概況、亮點(diǎn)、不足與建議四方面，全面深入地進(jìn)行了賽課總結(jié)。
為進(jìn)一步提升教師閱讀、朗誦與鑒賞能力，展現(xiàn)教師的魅力與風(fēng)采，學(xué)校舉行了教師朗誦比賽。六個(gè)年級(jí)的老師們精心準(zhǔn)備，精神飽滿。不同風(fēng)格、不同內(nèi)容在教師們的朗誦中，或舒緩流淌，或深情表述，或娓娓訴說(shuō)，或激昂陳詞�；顒�(dòng)中老師們的凝聚力更強(qiáng)了，書(shū)香味更濃了。
為積極推進(jìn)2024年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作，吳豐平副校長(zhǎng)對(duì)2024年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)時(shí)間、監(jiān)測(cè)對(duì)象、監(jiān)測(cè)學(xué)科、監(jiān)測(cè)內(nèi)容、監(jiān)測(cè)流程、注意事項(xiàng)等內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)致講解。
范杰章校長(zhǎng)總結(jié)講話。范校長(zhǎng)提出靈龍團(tuán)隊(duì)是光榮而又富有活力的團(tuán)隊(duì)，要繼續(xù)轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，緊跟時(shí)代步伐，增強(qiáng)教學(xué)能力，提升教學(xué)水平。范校長(zhǎng)還強(qiáng)調(diào)“成功三靠”，一靠靈龍的兵工精神、擅于競(jìng)勝；二靠隊(duì)伍，擁有共工力量；三靠行動(dòng)，一直真抓實(shí)干，穩(wěn)步推進(jìn)品牌優(yōu)質(zhì)內(nèi)涵可持續(xù)發(fā)展。范校長(zhǎng)的話語(yǔ)團(tuán)結(jié)著、激勵(lì)著每一位靈龍人。
此次校本研修專題活動(dòng)，既是一次歷練后的專業(yè)成長(zhǎng)，又是一次新的促進(jìn)和激勵(lì)。靈龍全體老師在學(xué)中思、教中研、研中悟、悟中行，聚焦核心素養(yǎng)，立足學(xué)生本位，賦能高效課堂。研雖畢而意無(wú)窮，言雖止而思未終，一起“研”途向光而行！（李林 通訊員 廖潔）
成都市龍泉驛區(qū)靈龍小學(xué)校
