近日，成都市金沙小學(xué)舉行了一場別開生面的活動(dòng)，“大手牽小手”成為全校師生矚目的焦點(diǎn)。高年級的同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)助力一、二年級的小朋友們完成日常任務(wù)以及畢業(yè)“成長十個(gè)一”，共同書寫成長的故事。
下雨天，六年級學(xué)生早早便迎風(fēng)冒雨到達(dá)學(xué)校，耐心細(xì)致地幫助小朋友們折好雨衣。D區(qū)三年級的同學(xué)們也承擔(dān)起了大哥哥大姐姐的職責(zé)，去到了一年級各班，教授小朋友們?nèi)绾握塾暌�。這份關(guān)懷猶如一縷溫暖陽光，灑在小朋友們的心間，激蕩出無限溫馨與感動(dòng)。
在午餐時(shí)間，六年級學(xué)生穿戴好防護(hù)用具，去到各個(gè)班級，為一、二年級的小朋友們打飯，并關(guān)切地詢問他們的喜好，確保每位小朋友都能品嘗到自己最喜歡的食物。
此外，六年級和D區(qū)三年級的同學(xué)們主動(dòng)請纓擔(dān)任小老師的角色，走進(jìn)一年級的課堂，為小朋友們講解紅色革命故事和少先隊(duì)知識。他們的每一個(gè)字、每一句話，都像一盞明燈照亮著小朋友們的心田，讓小朋友們在蓬勃的成長中不忘初心。
這種跨年級的互助活動(dòng)不僅展現(xiàn)了高年級學(xué)生的責(zé)任心和關(guān)愛精神，更促進(jìn)了各年級之間的團(tuán)結(jié)和友誼。愿這樣的活動(dòng)持續(xù)升溫，讓學(xué)生們在彼此相助中茁壯成長，用真摯的情感和行動(dòng)續(xù)寫友誼與奉獻(xiàn)的美好篇章。（賴波 通訊員 袁雨霏）
金沙小學(xué)
