近日，在成都市第五屆小學(xué)語文青年教師（新城系列）優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)中，成都市東城根街小學(xué)趙圓媛老師榮獲一等獎(jiǎng)。本次競(jìng)賽于5月16日至17日在金牛區(qū)協(xié)同外語學(xué)校舉行，趙老師代表青羊區(qū)參加了此次激烈的角逐，執(zhí)教了五年級(jí)的習(xí)作課《形形色色的人》。
趙老師取得的佳績(jī)離不開青羊區(qū)小學(xué)語文教研員的指導(dǎo)，劉文虎、黃鶯、葉敏、蔣毅老師為本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)提供了寶貴的意見和建議，使教學(xué)目標(biāo)更加精準(zhǔn)，教學(xué)思路更加清晰。
在成都市東城根街小學(xué)“思維課堂”模型框架指引下，本節(jié)習(xí)作課緊扣“提升小學(xué)生思維能力的語文課堂學(xué)習(xí)支架設(shè)計(jì)研究”課題，通過精心設(shè)計(jì)的課堂環(huán)節(jié)和互動(dòng)活動(dòng)，努力達(dá)成高質(zhì)量的教學(xué)實(shí)踐，構(gòu)建了一個(gè)充滿深度思考的語文課堂。
在課堂上，趙老師通過生動(dòng)的講解和巧妙的引導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)了真實(shí)的表達(dá)情境，開展了“發(fā)現(xiàn)人物特點(diǎn)、篩選人物典型事例、運(yùn)用人物描寫方法”三個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)。本節(jié)課得到了現(xiàn)場(chǎng)專家評(píng)委老師的高度評(píng)價(jià)。
“以賽促練、以賽促研、以賽促教”，東城根街小學(xué)將繼續(xù)以提升學(xué)生素養(yǎng)為己任，在教研的道路上不斷前行，以提升教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，不斷加強(qiáng)教學(xué)研究，推動(dòng)教育教學(xué)工作的深入發(fā)展。（賴波 通訊員 楊韻涵 卿宇秋 王秋菽）
成都市東城根街小學(xué),成都市第五屆小學(xué)語文青年教師（新城系列）優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽
