成都市新華路小學進一步聚力課堂建設，助推教師成長，區(qū)教科院給予了學校熱切關注和悉心指導，語文、數學、音樂等學科教研員陸續(xù)蒞臨學校，深化“課堂提質”，精準把脈一線，助力學校教學高質量發(fā)展；踐行“一校一品”，為學校校本教研指引方向，打造校本教研的新常態(tài)。語文組、數學組全體教師和綜合組部分教師全程參與了研討活動。
語文的有趣
涂靜老師執(zhí)教部編版一年級下冊《要下雨了》
馬莉琳老師執(zhí)教部編版四年級下冊《文言文二則·囊螢夜讀》
數學的好玩
曾春麗老師執(zhí)教北師大版三年級下冊《數學好玩·我們一起去游園》
音樂的多元
蔣瑤老師執(zhí)教人音版三年級下冊《木偶的步態(tài)舞》
此次教研員入校指導，是在“雙新”背景下對教師課堂的診斷與檢驗，是對課堂教學的示范與引領，更是核心素養(yǎng)導向育人過程的深度實踐，讓新華教師在“雙新”路上有研、有學、有為。（魏雅莉 通訊員 溫馨）
新華路小學,教研員入校指導
