為幫助家長(zhǎng)關(guān)注幼兒心理變化并做好健康指導(dǎo)，促進(jìn)家園共育融合發(fā)展，成都市第二十八幼兒園朗潤(rùn)園特邀成華區(qū)婦幼保健院兒科副主任醫(yī)師、心理咨詢(xún)師、沙盤(pán)游戲治療師——尚佳醫(yī)生，為家長(zhǎng)們開(kāi)設(shè)了一場(chǎng)觸動(dòng)心靈的心理健康教育專(zhuān)題講座。
以心相迎 如約而至
懷著一份期許和一份信任，帶著汲取教育智慧的渴望，家長(zhǎng)朋友們?nèi)缂s而至。每一份溫暖的教育，都是從相遇開(kāi)始。
潤(rùn)澤心靈，呵護(hù)成長(zhǎng)
尚醫(yī)生以“什么是健康”這一問(wèn)題作為切入點(diǎn)，從當(dāng)前現(xiàn)狀分析，到健康的定義、幼兒不同年齡階段不同的心理需求等向家長(zhǎng)們展開(kāi)講述。
尚醫(yī)生借助在沙盤(pán)游戲中沙盤(pán)圖的典型案例，在與家長(zhǎng)們的互動(dòng)中，生動(dòng)形象、深入淺出地將案例背后的心理狀態(tài)進(jìn)行了分析和講解。
最后，尚醫(yī)生還推薦了《愛(ài)的教育》一書(shū)，希望大家能做到有質(zhì)量的陪伴孩子。
她強(qiáng)調(diào)，要關(guān)注孩子的內(nèi)心世界，建立親密關(guān)系，這是一切教育的前提和基礎(chǔ)。
整場(chǎng)講座，家長(zhǎng)們時(shí)而聽(tīng)得聚精會(huì)神，鴉雀無(wú)聲；時(shí)而激起共鳴，小聲討論，備受啟發(fā)。
講座結(jié)束后，家長(zhǎng)們紛紛咨詢(xún)了關(guān)于孩子心理健康及身體健康問(wèn)題，尚醫(yī)生耐心地解答了他們的疑惑，并給出了具體建議和指導(dǎo)。
共話(huà)養(yǎng)育，學(xué)有所悟
心理健康教育任重道遠(yuǎn)，將不斷探索前行，充分做好家園共育，攜手做好幼兒心理健康教育，讓孩子在溫馨和諧的家園氛圍中健康、快樂(lè)成長(zhǎng)！（李林）
成都市第二十八幼兒園朗潤(rùn)園
