2024年6月26日上午，成都市溫江區(qū)萬春鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“園本研修賦能 構建教師成長新樣態(tài)”區(qū)級半日開放活動。
期待美好·如約而至
六月的盛夏，萬春鎮(zhèn)中心幼兒園里盛滿了成長的喜悅，參與活動的領導、專家、老師們如約而至。
環(huán)境觀摩·多元展示
來訪園長、老師們在蒲公英名師工作室鄧美君老師的帶領下，行走在綠意盎然的園子里。
課例觀摩·盛夏探植
幼兒園青年教師袁蝶老師帶來中班的科學活動《奇妙的紫甘藍汁》。幼兒通過現象猜想、動手操作，在玩玩樂樂中探究紫甘藍變色的原因，進一步激發(fā)幼兒對生活中蔬菜探究的興趣。
課例結束后，成都市溫江區(qū)教育科學研究院教研員張含萍老師對本次課例進行點評。張老師提到：教師要依據幼兒的生活經驗設計課程，以科學嚴謹的態(tài)度，引導幼兒自己探索、獲取直接經驗。
匯報分享·賦能成長
蒲公英名師工作室鄧美君老師以《共研共思 賦能教師專業(yè)成長——種植活動開展中的思與行》為主題，聚焦幼兒園種植活動開展，分享了幼兒園在園本研修過程中的實踐經驗與做法。
專題講座·明晰思路
四川農業(yè)大學農學院教授孔凡磊以《幼兒園教師如何利用種植資源開展活動促進幼兒探究素養(yǎng)的發(fā)展》為主題進行專題講座。
總結交流·展望美好
分享結束后，萬春鎮(zhèn)中心幼兒園教育集團總園長、蒲公英名師工作室領銜人彭麗就本次活動進行總結。彭園長表示：本次活動為老師們搭建起了互動交流的平臺。希望在未來的日子里，大家同進步、共發(fā)展，在互通互學中夯實內涵，共赴教育高質量發(fā)展。
開放共融，共思共長。每一次的交流都是智慧與經驗的碰撞。萬春鎮(zhèn)中心幼兒園將以此次開放活動為契機，繼續(xù)創(chuàng)新工作思路，傳遞教育智慧，不斷為教師隊伍專業(yè)成長賦能。（張紅）
成都市溫江區(qū)萬春鎮(zhèn)中心幼兒園,園本研修
