隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)字素養(yǎng)與技能也愈發(fā)重要。四川交響樂(lè)團(tuán)附屬小學(xué)三位教師（陳沖、劉雅萌、殷智偉）仔細(xì)研讀課標(biāo)，結(jié)合跨學(xué)科知識(shí)，以“課本劇”與“定格動(dòng)畫(huà)”為載體在五年級(jí)開(kāi)展《提升學(xué)生的數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新素養(yǎng)的定格動(dòng)畫(huà)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)研究》。
以生為本，自主展示
此次研究以五年級(jí)學(xué)生為主體，通過(guò)老師的講解、自主上網(wǎng)查詢資料等，學(xué)生對(duì)于定格動(dòng)畫(huà)有一個(gè)全面而深入的認(rèn)識(shí)，以電子小報(bào)的形式展現(xiàn)出自己的理解。
小組合作，制作動(dòng)畫(huà)
學(xué)生在學(xué)習(xí)五年級(jí)語(yǔ)文四大名著課本劇后結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科知識(shí)編劇本，提取片段編寫(xiě)定格動(dòng)畫(huà)分鏡頭腳本，在信息技術(shù)課程中利用網(wǎng)絡(luò)收集素材、利用美圖秀秀調(diào)整素材，結(jié)合美術(shù)學(xué)科知識(shí)制作道具，拍攝后利用剪映、快剪輯、scratch軟件等制作動(dòng)畫(huà)。
樂(lè)享動(dòng)畫(huà)，作品展示
舉辦“課本劇與定格動(dòng)畫(huà)”為主題的小專題展示活動(dòng)，同學(xué)們精心制作的定格動(dòng)畫(huà)道具吸引了眾多目光。從手工剪紙到立體模型，每一件道具都凝結(jié)了學(xué)生們的智慧和汗水。他們將這些道具融入動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作中，賦予了靜態(tài)物體活力和故事感。在成果分享會(huì)上，高年級(jí)的同學(xué)們向老師和低年級(jí)學(xué)生詳細(xì)介紹了制作定格動(dòng)畫(huà)的步驟。他們講解了從劇本創(chuàng)作、分鏡頭設(shè)計(jì)到角色制作、場(chǎng)景搭建，再到最后的拍攝和剪輯的過(guò)程。每一步都是對(duì)細(xì)節(jié)的嚴(yán)格把控和對(duì)創(chuàng)意的不斷追求。
通過(guò)這次信息科技學(xué)科小專題成果展示，孩子們不僅展示了他們的學(xué)科知識(shí)和技術(shù)技能，更重要的是，他們展示了新時(shí)代學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。課本劇與定格動(dòng)畫(huà)的完美結(jié)合，不僅豐富了校園文化生活，也為同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我、相互學(xué)習(xí)和共同成長(zhǎng)的平臺(tái)。期待孩子們?cè)谖磥?lái)的信息科技學(xué)習(xí)道路上，繼續(xù)創(chuàng)造出更多優(yōu)秀的作品，用他們的創(chuàng)意點(diǎn)亮知識(shí)的火花，用他們的努力書(shū)寫(xiě)屬于數(shù)字時(shí)代的精彩篇章。（陳海燕 通訊員 劉雅萌）
四川交響樂(lè)團(tuán)附屬小學(xué),定格動(dòng)畫(huà)
