假期將至，崇州市學(xué)府小學(xué)本學(xué)年的中外共建課程圓滿落下帷幕，學(xué)校四年級(jí)7個(gè)班共有三百余人參與到共建課程中，回顧學(xué)府小學(xué)過去一學(xué)期在中外人文交流合作中的豐碩成果與寶貴經(jīng)驗(yàn)，這些課程不僅促進(jìn)了教育資源的優(yōu)化配置，而且極大地拓寬了學(xué)生的國(guó)際視野，增強(qiáng)了跨文化交際能力，為培養(yǎng)具有國(guó)際素養(yǎng)的人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本學(xué)期的中外共建課程以“Landmarks、Sun Earth and Moon”為核心，通過線上線下結(jié)合的教學(xué)模式，讓學(xué)生們即使身處本土，也能與國(guó)際教育接軌。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生們不僅掌握了實(shí)用的外語(yǔ)技能，更深入了解了不同國(guó)家的文化習(xí)俗，展現(xiàn)了國(guó)際教育的深遠(yuǎn)影響力。
本學(xué)年課程結(jié)束后，負(fù)責(zé)共建課程的老師向?qū)W生們發(fā)放了課程收獲問卷調(diào)查表，以了解創(chuàng)新共建的課程模式下，學(xué)生對(duì)于知識(shí)的掌握程度與課程實(shí)施成果與效果；來自五年級(jí)二班的陳彥博同學(xué)表示：“我用英文給外國(guó)人講解中國(guó)的文化，這樣不僅可以練好我的英語(yǔ)還可以讓其它國(guó)家的人更了解我們中國(guó)的文化，我覺得自己敢于站上臺(tái)就是一種很大的收獲，以后我會(huì)積極參加類似的活動(dòng)，讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生�！�
本次中外共建課程期末總結(jié)，不僅是對(duì)過去一學(xué)期工作的回顧，更是對(duì)未來合作的展望。參與其中的每一位學(xué)生都深刻認(rèn)識(shí)到共建課程對(duì)自身能力與眼界的提升。相信未來，學(xué)校將繼續(xù)深化中外合作，探索更多元化的教學(xué)模式，在培養(yǎng)具有國(guó)際視野和跨文化交流能力的復(fù)合型人才方面不斷探索前行。（黃小林）
學(xué)府小學(xué),中外共建課程
