時光溫婉，夏頌秋祺。2024年8月27日下午，為迎接新學期的到來，幫助班主任明晰具體工作要求，保障學生入學工作的順利開展，四川天府新區(qū)南湖小學召開了新學期班主任會，會議由汪宇老師主持，校長程德才、副校長銀曉明、德育中心全體成員和全體班主任參加了此次工作會。
凝聚智慧 幸福成長
“學然后知不足，教然后知困�！睍h伊始，南湖小學善雅班主任工作室導師潘煜華從自身經驗出發(fā)，以“彩虹班的一天”為例，詳細介紹了如何利用可視化的手段幫助低段學生養(yǎng)成良好行為習慣的方法，為大家提供了高效、實用的班級管理路徑，激發(fā)了在場教師們的思考與共鳴，為即將展開的新學年班主任工作奠定了堅實的基礎。
聚力前行 共筑新篇
“扣好人生的第一�？圩印�，助力學生品德成長之路。德育主任鐘楊對新學期的德育常規(guī)、家校協同育人、心理健康等工作做了總體的安排。同時要求班主任把“新生適應性課程”和“開學家長會”準備工作做好做細，為班主任新學期工作理清了思路，明確了本學期工作方向。
最后，副校長銀曉明分享了自己從事班主任工作的經驗與心得，要求老師們在德育工作中永懷教育初心，對待家長和學生時多一些關愛，多一些溝通，多一些理解，以愛為底色，做有溫度的教育，真正成為家長和學生心中的“好”老師。并對老師們提出了新的期望，希望全體老師盡職盡責、團結進取，共譜華麗新篇章。
“博觀而約取，厚積而薄發(fā)�！鼻鞍氤膛嘤柣顒釉跓崃叶椭C的氛圍中圓滿結束。參會教師們紛紛表示，此次培訓不僅收獲了寶貴的經驗與知識，更激發(fā)了他們對于教育事業(yè)的熱愛與責任。相信在未來的教育之路上，他們將以更加飽滿的熱情、專業(yè)的素養(yǎng)和無私的愛心，為孩子們的成長保駕護航，鑄就一個個美好的未來！
守護心靈 助力未來
心理健康教育關乎每一個人，關乎每一個學生和教師。隨后，全體班主任及心理教師參加了成都市中小學心理健康專題培訓視頻會，此次培訓分析了當今青少年常見心理問題，指出了心理危機的預防、干預方法，讓教師對青少年的心理問題有了更全面的了解，提升了自身心理健康教育水平，有助于營造更加健康幸福的教育教學環(huán)境，為學生的心田送去一片春暖花開。（黃小林 通訊員 鄧爽 彭紅銘）
四川天府新區(qū)南湖小學
