2024年成都市優(yōu)秀班主任：冉夢婷
冉夢婷老師從教以來已擔任10年班主任和1年副班主任。她積極鉆研培智學生的班級管理策略，注重學生思想品德、行為習慣和自理能力的培養(yǎng)、家校合作等方面的探索。冉夢婷老師參加區(qū)級班主任技能賽和中小學心理班會課優(yōu)質(zhì)課活動均獲得二等獎，撰寫多篇德育論文分別獲省市級獎。個人獲市級榮譽1次，區(qū)級榮譽2次，校級榮譽5次。所帶班級先后榮獲區(qū)級榮譽2次，校級榮譽3次；1人獲市級榮譽2次，2人獲區(qū)級榮譽；主研區(qū)級課題并結(jié)題3項，參研市級課題并結(jié)題1項，主研省級在研課題1項。
2024年成都市優(yōu)秀德育工作者：張宏群
張宏群老師系國家二級心理咨詢師，是青白江區(qū)特殊教育學校專職心理健康教師，曾榮獲成都市社區(qū)教育先進個人、青白江區(qū)蓉歐工匠等稱號，設(shè)有成都市社區(qū)大學張宏群名師工作室。在學校，張宏群老師主要負責學校家長和學生的心理健康輔導工作以及部分培訓工作。一方面，張老師對全校10余個孩子進行每周一次頻率的心理個別支持，如沙盤游戲干預、談話干預、繪本、游戲治療等，幫助孩子成長和進步；另一方面，會對二年級以上的班級孩子和家長進行適宜的心理團體輔導，讓孩子們在團體游戲當中練習表達、釋放情緒、提升自信。另外，張老師還在校建立了家長約談制，對殘疾學生的家長進行心理支持、教育指導，幫助他們提升自己的心素養(yǎng)成，增強養(yǎng)育自信。
胸中有夢，心里有情，工作有心，舉止有愛。前路雖遠，老師們愿一步一步去丈量，歲月如歌，她們將與最愛的孩子們相伴，且行且笑共成長！（孫林馨）
青白江特校,成都市優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀德育工作者
