為有效提升教師心理素質(zhì)，緩解職業(yè)壓力，增強職業(yè)幸福感，2024年9月19日，成都市中小學心理健康關護行動（第二期）在大邑縣北街小學舉行，全縣所有專職心理教師參與了此次活動。大邑縣教育局精心組織，特邀西南大學心理學部張婷副教授，以專業(yè)團輔形式開展此次活動，觸動教師心弦，激發(fā)情感共鳴，為更好地關愛學生奠定了堅實基礎。
熱身活動：找回自己的名字
情緒的探索：七嘴八舌話情緒
身體感覺的藝術表達：畫出自己的感覺
情感的傳遞：制作小禮物
心理感受的表達：涂鴉與分享
心靈的成長，情感的共鳴
在這次培訓的洗禮下，教師們不僅掌握了情緒管理的鑰匙，更在團隊合作的熔爐中淬煉出了更加堅韌的意識。教師們領悟了如何將這些寶貴的知識和技能，巧妙地融入到日常的教學實踐之中。成都市中小學心理健康關護行動讓每一位教師都能在教育的道路上，更加自信、幸福地前行。（張紅）
大邑縣北街小學
