為持續(xù)推進(jìn)校家攜手，讓家長(zhǎng)更直觀了解孩子在校的學(xué)習(xí)生活，共同見(jiàn)證他們的成長(zhǎng)與進(jìn)步，2024年9月24日，成都市溫江區(qū)特殊教育學(xué)校開(kāi)啟新一輪“向陽(yáng)校長(zhǎng)”進(jìn)校園活動(dòng)。本輪特邀請(qǐng)八年級(jí)一班唐浩琳同學(xué)的媽媽走進(jìn)校園，近距離感受師生的校園生活。一起跟隨“向陽(yáng)校長(zhǎng)”的步伐看看吧！
【感受晨迎】
早上8：25，浩琳媽媽戴上“向陽(yáng)校長(zhǎng)”袖標(biāo)，與值周行政、值周教師、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗一同在校門(mén)口迎接孩子們的到來(lái)。在一次次的揮手與問(wèn)好中，正式開(kāi)啟了學(xué)校第五任“向陽(yáng)校長(zhǎng)”進(jìn)校園活動(dòng)。
【參觀校園】
“向陽(yáng)校長(zhǎng)”在學(xué)校專職副書(shū)記徐小娟的陪同下先后參觀了學(xué)校校園文化、向陽(yáng)農(nóng)場(chǎng)、功能教室和各班教室等，實(shí)地感受了校容校風(fēng)和課堂氛圍。
在參觀過(guò)程中，“向陽(yáng)校長(zhǎng)”與行政進(jìn)行了深入交流，替孩子們擁有如此美麗的校園環(huán)境感到欣慰與滿足，為學(xué)校對(duì)孩子們心理健康、勞動(dòng)能力、生活適應(yīng)能力、潛能開(kāi)發(fā)等方面的關(guān)注和投入點(diǎn)贊。
【觀摩課例】
隨后，“向陽(yáng)校長(zhǎng)”在行政與班主任的陪同下走進(jìn)八年級(jí)一班教室，觀摩了一節(jié)由陳亮老師執(zhí)教的生活數(shù)學(xué)課《20以內(nèi)的退位減法》。有趣的提問(wèn)、悉心的引導(dǎo)，讓“向陽(yáng)校長(zhǎng)”感受到了學(xué)校教師深厚的專業(yè)素養(yǎng)和精益求精的進(jìn)取精神。
觀摩完課例后，班主任為“向陽(yáng)校長(zhǎng)”介紹了班級(jí)文化、課程安排、社團(tuán)活動(dòng)等，讓“向陽(yáng)校長(zhǎng)”不禁感嘆學(xué)校課程之嚴(yán)謹(jǐn)、活動(dòng)之豐富。
【參與課間】
大課間時(shí)分，大課間時(shí)分，孩子們跟隨廣播體操舞動(dòng)著身體，極具特色的課間操、舒展的動(dòng)作、歡樂(lè)的笑容、健康向上的氛圍都展現(xiàn)了學(xué)校重視學(xué)生體質(zhì)健康的用心設(shè)計(jì)，深深地感染了“向陽(yáng)校長(zhǎng)”。（黃小林 通訊員 劉育）
溫江特校,向陽(yáng)校長(zhǎng)”進(jìn)校園活動(dòng)
