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以愛(ài)相約,成都十七幼與中班家長(zhǎng)共赴一場(chǎng)成長(zhǎng)之約

來(lái)源:成都市第十七幼兒園  作者:陳海燕 通訊員 呂旭皓  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2024-09-29

走進(jìn)初秋的靜美,所有的美好,如同一首首動(dòng)人的詩(shī)篇,在美麗的成都市第十七幼兒園里聲聲嘹亮。共赴一場(chǎng)幸福的雙向奔赴,共赴一場(chǎng)關(guān)于“陪伴”與“成長(zhǎng)”的詩(shī)篇!jNh四川教育在線(xiàn)-四川教育訊息

誠(chéng)摯邀請(qǐng) 愛(ài)的啟航jNh四川教育在線(xiàn)-四川教育訊息

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為愛(ài)而來(lái) 如約而至jNh四川教育在線(xiàn)-四川教育訊息

帶著一份期許,懷揣著一份信任,滿(mǎn)懷憧憬與喜悅,家長(zhǎng)們?nèi)缂s而至,一切井然有序,一場(chǎng)共話(huà)兒童成長(zhǎng)的交流便拉開(kāi)序幕。jNh四川教育在線(xiàn)-四川教育訊息

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凝心聚力 銜接未來(lái)jNh四川教育在線(xiàn)-四川教育訊息

中班組保教主任胡丹以《銜接有方——讓愛(ài)更有力量》為主題,借助視頻喚醒家長(zhǎng)的共鳴,讓家長(zhǎng)感受到孩子在中班關(guān)鍵期社會(huì)適應(yīng)的重要性,理解幼小銜接的準(zhǔn)備不是提前,不是搶跑,不是把以后該做的事情提前做。胡主任表示幼兒的社會(huì)準(zhǔn)備是在日常生活和游戲中通過(guò)觀察、模仿、同化、強(qiáng)化、體驗(yàn)等潛移默化發(fā)展起來(lái)的。科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備,從引導(dǎo)、尊重、關(guān)注做起,家園攜手共行動(dòng),用科學(xué)的教育理念,為幼兒的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做好鋪墊。jNh四川教育在線(xiàn)-四川教育訊息

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看見(jiàn)兒童 共謀未來(lái)jNh四川教育在線(xiàn)-四川教育訊息

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暖場(chǎng)視頻jNh四川教育在線(xiàn)-四川教育訊息

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互動(dòng)游戲jNh四川教育在線(xiàn)-四川教育訊息

獨(dú)特且美好的特色活動(dòng)中的“wow”時(shí)刻,一個(gè)個(gè)鮮活且充滿(mǎn)生活教育意蘊(yùn)的兒童故事,在面對(duì)困難時(shí)、產(chǎn)生沖突時(shí),那一個(gè)個(gè)精妙絕倫的“金點(diǎn)子”,訴說(shuō)柚寶們的成長(zhǎng)與收獲。jNh四川教育在線(xiàn)-四川教育訊息

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中班組基于兒童經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展需求,源于兒童真實(shí)生活,聚焦行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)、自主能力等,探索出有效支持兒童發(fā)展、家園共育的錦囊妙計(jì)。這些無(wú)不都透出遵循每一朵“小花”的成長(zhǎng)規(guī)律,發(fā)揮教育智慧最大化的閃光時(shí)刻。jNh四川教育在線(xiàn)-四川教育訊息

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最美的聲音是家園同頻的回響,最好的教育是家園共育的互動(dòng)。用心養(yǎng)育,砂礫也可以變成珍珠,養(yǎng)一顆珍珠,需要很久的時(shí)間,所以重要的事情我們要慢慢來(lái)。(陳海燕 通訊員 呂旭皓)jNh四川教育在線(xiàn)-四川教育訊息

以愛(ài)相約,成都十七幼,中班家長(zhǎng),共赴一場(chǎng)成長(zhǎng)之約
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