為加強學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，確�？茖W(xué)教學(xué)工作的扎實推進，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量，2024年9月27日，大邑縣北街小學(xué)科學(xué)組開展了2024年秋季學(xué)期第一學(xué)月教學(xué)常規(guī)檢查。
學(xué)�？茖W(xué)分管領(lǐng)導(dǎo)王曉琴主任和科學(xué)教研組長業(yè)麗瓊老師對科學(xué)組全體成員的備課、聽課、反思等記錄本進行了細致的檢查，她們不僅肯定了老師們在教學(xué)準(zhǔn)備上的細致與用心，還就如何進一步提高教學(xué)質(zhì)量、促進學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的全面發(fā)展提出了寶貴的建議。
本次備課檢查中，教師們展現(xiàn)出了高度的責(zé)任心和極強的專業(yè)素養(yǎng)。備課內(nèi)容詳實，緊扣教學(xué)大綱，教學(xué)目標(biāo)明確，重難點突出。教師們不僅深入分析了教材，還結(jié)合學(xué)生實際，設(shè)計了豐富多樣的教學(xué)活動，如實驗探究、小組討論等，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究欲望。
檢查發(fā)現(xiàn)，教師們的聽課記錄本總體情況良好。教師們積極認真聽課，并及時做好聽課記錄，書寫工整，字跡清楚，認真規(guī)范，數(shù)量足，質(zhì)量高。教師能按照學(xué)校要求，自覺深入課堂聽課學(xué)習(xí)。
檢查結(jié)束后，老師們紛紛就自己的反思記錄展開熱烈討論，不僅分享了在科學(xué)教學(xué)中提升教學(xué)質(zhì)量的獨到見解，還相互借鑒彼此的優(yōu)秀教學(xué)策略。這樣的交流不僅促進了教師個人教學(xué)能力的飛躍，也為科學(xué)組整體教學(xué)水平的提升奠定了堅實的基礎(chǔ)。
本次教學(xué)常規(guī)檢查，既凸顯了老師們在常規(guī)教學(xué)中的精彩亮點，也精準(zhǔn)地指出了尚待完善的細微之處，為后續(xù)的教學(xué)優(yōu)化指明了方向。相信通過北小科學(xué)團隊的不懈努力與團結(jié)協(xié)作，定能飽含前行的動力，不斷突破教學(xué)瓶頸，促進學(xué)校科學(xué)教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。（張紅）
大邑縣北街小學(xué),科學(xué)組,第一學(xué)月教學(xué)常規(guī)檢查
