為了讓教師深刻認(rèn)識(shí)科學(xué)評(píng)價(jià)對(duì)幼兒發(fā)展的重要意義，系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)進(jìn)行幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的有效方法，提高教師科學(xué)評(píng)價(jià)的專業(yè)能力，近日，岷幼集團(tuán)、屏山縣幼教第二學(xué)區(qū)聯(lián)組誠(chéng)摯邀請(qǐng)了宜賓市教育科學(xué)所學(xué)前教育研究室孔繁蔭主任在屏山縣岷江幼兒園君山路分園開展 “幼兒園五育并舉科學(xué)評(píng)價(jià)——幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)指南”現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)活動(dòng)。來自岷幼集團(tuán)、屏山縣幼教第二學(xué)區(qū)聯(lián)組各成員單位的園長(zhǎng)、業(yè)務(wù)骨干教師（涵蓋民辦園）共計(jì)70余人參加�；顒�(dòng)由岷江幼兒園副園長(zhǎng)彭德勤主持。
培訓(xùn)過程中，孔繁蔭主任深入淺出地為老師們帶來了知識(shí)盛宴。她首先詳細(xì)闡述了幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的概述，深入剖析了其含義與特點(diǎn)，讓老師們深刻認(rèn)識(shí)到幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)對(duì)幼兒成長(zhǎng)、教師專業(yè)素養(yǎng)提升以及幼兒園保教質(zhì)量提高的重大意義。
接著，孔主任對(duì)幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系與內(nèi)容進(jìn)行了深入講解。針對(duì)宜賓市《幼兒發(fā)展檢核表》中“觀察指引”的總體框架，包括幼兒評(píng)價(jià)領(lǐng)域、子領(lǐng)域和表現(xiàn)性評(píng)價(jià)量規(guī)，她采用案例列舉的方式進(jìn)行了詳細(xì)闡釋，使教師們更清晰地了解到幼兒發(fā)展的全面性與多樣性。在幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)原則方面，孔主任著重強(qiáng)調(diào)了情境性、全面性、過程性和發(fā)展性等原則的關(guān)鍵作用。
最后，孔主任就幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的實(shí)施進(jìn)行了詳細(xì)解讀。她指出，有效觀察是幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)實(shí)施的前提基礎(chǔ)；常態(tài)化收集記錄幼兒表現(xiàn)行為是工作重點(diǎn)；真實(shí)收集記錄和分析評(píng)價(jià)幼兒表現(xiàn)行為是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
培訓(xùn)結(jié)束后，岷江幼兒園業(yè)務(wù)副園長(zhǎng)彭德勤對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。彭德勤表示，此次培訓(xùn)教會(huì)老師們?nèi)绾斡^察、如何搜索評(píng)價(jià)信息、如何在真實(shí)的情景中實(shí)施科學(xué)的評(píng)價(jià)。為教師們開辟了新的教育思路和方法，對(duì)于推動(dòng)屏山縣幼兒教育質(zhì)量的提升具有重要意義。
本次培訓(xùn)后，老師們對(duì)幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)有了更為深入的認(rèn)識(shí)和理解。未來，教師們將繼續(xù)在幼兒教育的道路上不斷探索前行，讓兒童成長(zhǎng)看得見，讓評(píng)價(jià)為幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展助力。（通訊員 劉加群）
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