為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,確保學(xué)校教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序進(jìn)行,充分發(fā)揮督學(xué)的指導(dǎo)引領(lǐng)作用,助力學(xué)校工作提升,10月17日上午,成都市金牛區(qū)責(zé)任督學(xué)楊方宇到成都市蜀漢外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校開(kāi)展駐校督導(dǎo)。
首先,楊督學(xué)走進(jìn)四年級(jí)2班莊莉老師的語(yǔ)文課堂,莊老師呈現(xiàn)了一節(jié)精彩的四年級(jí)口語(yǔ)交際課《愛(ài)護(hù)眼睛,保護(hù)視力》。
課后,楊督學(xué)對(duì)這節(jié)口語(yǔ)交際課進(jìn)行專業(yè)、細(xì)致地點(diǎn)評(píng),對(duì)課堂呈現(xiàn)的師生互動(dòng)、生生互動(dòng),進(jìn)行了高度評(píng)價(jià)。他希望學(xué)校能一如既往尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞各方面能力,為學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
隨后,楊督學(xué)與四年級(jí)2班的同學(xué)們展開(kāi)了親切交談,了解孩子們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)和生活情況,對(duì)孩子們給予關(guān)心和鼓勵(lì)。
臨近中午,楊督學(xué)走進(jìn)班級(jí),在教室里陪餐,與學(xué)生零距離溝通、交流,了解孩子們的午餐情況和他們關(guān)于餐食的真實(shí)想法,引導(dǎo)學(xué)生合理搭配食物、避免偏食等。這些指導(dǎo)不僅有助于學(xué)生的身體健康,也有助于培養(yǎng)他們的健康意識(shí)和自我管理能力。
此次督導(dǎo),不僅是對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面檢閱,更是對(duì)學(xué)校整體工作的一次有力推進(jìn)。一次督查,一層保障;一次指導(dǎo),一次提高。成都市蜀漢外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校將以此次督導(dǎo)為契機(jī),凝心聚力,踔厲奮發(fā),穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。(魏雅莉)
成都市蜀漢外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校,督導(dǎo)