為促進(jìn)新進(jìn)教師的成長和發(fā)展,提升教師隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng),營造教師間互相學(xué)習(xí)、共同提高的濃厚教研氛圍,提升課堂教學(xué)質(zhì)量,近期,四川天府新區(qū)第三中學(xué)附屬小學(xué)開展了一年級語文教師亮相課活動。
勇闖拼音王國
黃婷婷老師執(zhí)教《j q x》
劉小容老師執(zhí)教《i u ü》
鄧銳老師執(zhí)教《b p m f》
聲律啟蒙
成雨煉老師執(zhí)教《對韻歌》
集體研討
課例展示結(jié)束后,一年級語文組各老師圍坐一起,圍繞“哪些方面好,好在哪里”“哪些方面需要改進(jìn),如何改進(jìn)”的思路進(jìn)行交流,實(shí)事求是,集思廣益,從學(xué)科理解、教學(xué)目標(biāo)制定與實(shí)施、教學(xué)方法技巧運(yùn)用、關(guān)注學(xué)生等方面進(jìn)行了有針對性的研討,針對每一個細(xì)節(jié)提出切實(shí)可行、符合教學(xué)實(shí)際的獨(dú)特想法。這種開放、包容的交流氛圍,讓每一位參與者都感受到了團(tuán)隊(duì)的力量與溫暖,大家在學(xué)習(xí)、交流中收獲了成長。
“竹有千節(jié),起于幼筍。知他山之高,思己水之淺!贝舜位顒蛹仁钦故疽荒昙墡熒L(fēng)采的舞臺,也是助力新入職教師成長的平臺。深耕課堂,持之以恒與學(xué)生共生長,必將在自己的教育生涯中呈現(xiàn)更為蓬勃的樣態(tài)。(黃小林)
天府三中附小