12月5日，成都高新區(qū)公園小學朱祥勇名校長工作室與大邑縣安仁鎮(zhèn)學校進行互動交流，積極開展了“同課異構(gòu)”教研活動。大邑縣教育局小學教研室英語教研員楊潔，大邑縣蘇家學校、唐場學校的學科教研員參加了此次活動�；顒佑砂踩舒�(zhèn)學校教務(wù)主任楊翔宇主持。
領(lǐng)導致辭
安仁鎮(zhèn)學校黨支部書記、校長池濤致歡迎辭，他代表學校熱烈歡迎各位兄弟學校領(lǐng)導、老師的到來。池濤表示：同課異構(gòu)，異中求同�！爱悺笔遣煌脑O(shè)計，不同的教學；“同”是同一追求，同一目標。希望此次活動的開展，引導學校的老師們在比較中反思，在反思中不斷提高學科專業(yè)素養(yǎng)。
數(shù)學
大邑縣安仁鎮(zhèn)學校閻曉杰老師和成都市新川科技園小學周婷老師同課異構(gòu)《商不變的規(guī)律》。
閻曉杰老師
周婷老師
英語
英語研討圍繞川教版四年級上冊《Do You Like Swimming 》展開，由安仁鎮(zhèn)學校侯蒲濤老師和錦江外國語小學趙明明老師分別進行授課，充分展現(xiàn)了同課異構(gòu)的獨特魅力和教師們的教學風采。
侯蒲濤老師
趙明明老師
大邑縣教育局小學教研室英語教研員楊潔對兩位上課老師的課作點評，充分肯定兩位老師對教材的把握到位，活動形式的多樣和豐富的板書設(shè)計，就教學目標的設(shè)定和細化，教學活動觀的獲取和梳理方面給出了許多寶貴的建議。
成都高新區(qū)公園小學英語教研組長景蘭老師就教學中如何設(shè)置情境對知識進行遷移創(chuàng)新給出提出了自己的思考，起到拋磚引玉的作用。成都市錦江區(qū)外國語學校教師發(fā)展中心主任李曉嬌老師作了根據(jù)學情分析做教學設(shè)計的分享交流，讓與會老師受益匪淺。
同課異構(gòu)是思想的火花碰撞，也是靈感的集中展現(xiàn)。此次同課異構(gòu)研討活動，拓寬了老師們的視野，也讓老師們看到了對同一教材內(nèi)容的不同處理，采用不同的教學策略所產(chǎn)生的不同教學效果，為老師們探索新教材的教學創(chuàng)新提供了良好思路。（張紅）
同課異構(gòu)展風采,安仁鎮(zhèn)學校,朱祥勇名校長工作室,聯(lián)合教研
