為全面落實(shí)幼兒園保育教育質(zhì)量提升實(shí)驗(yàn)區(qū)工作，深化學(xué)前教育教研改革，發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用，共同構(gòu)建協(xié)同共進(jìn)的教研新生態(tài)，賦能園所高質(zhì)量發(fā)展，2024年12月6日下午，由成都市雙流區(qū)教育局、成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院牽頭，以雙流區(qū)黃水幼兒園為分會(huì)場(chǎng)開(kāi)展了“找準(zhǔn)關(guān)鍵問(wèn)題·撬動(dòng)教研改革”保育教育質(zhì)量提升實(shí)驗(yàn)區(qū)階段推進(jìn)會(huì)暨教研改革試點(diǎn)組現(xiàn)場(chǎng)交流展示活動(dòng)。
本次活動(dòng)邀請(qǐng)到成都市教育科學(xué)研究院教研員車(chē)飛老師和雙流區(qū)教育科學(xué)研究院學(xué)前教育研究室教研員楊曉利老師到場(chǎng)指導(dǎo)，全區(qū)60余所公、民辦園所的園長(zhǎng)、保教主任等共同參與了此次現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)交流。
在區(qū)教育局和區(qū)教科院的關(guān)心和指導(dǎo)下，黃水幼兒園全體教職工齊心協(xié)力，對(duì)本次活動(dòng)高度重視。團(tuán)隊(duì)認(rèn)真準(zhǔn)備、精心策劃、細(xì)心安排，做好堅(jiān)實(shí)的保障基礎(chǔ)。
工作匯報(bào)
首先，副園長(zhǎng)宋維姣以《找準(zhǔn)關(guān)鍵問(wèn)題·撬動(dòng)教研改革》為主題，聚焦教研主題選擇，介紹幼兒園加入雙流區(qū)教研改革試點(diǎn)小組后的研究情況。宋維姣副園長(zhǎng)圍繞“收集篩選真問(wèn)題——四級(jí)審議形成大主題——分解預(yù)設(shè)小主題——研討串聯(lián)小話題——互動(dòng)共生成策略”五步一循環(huán)實(shí)施路徑，直觀呈現(xiàn)了園所在教研改革中的思與行、成效及下一步思考。
現(xiàn)場(chǎng)教研
保教助理黃越虹老師圍繞《如何在建構(gòu)游戲中有效支持幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展》組織開(kāi)展了互動(dòng)式教研。黃老師將參研教師分為兩組，以真實(shí)情境問(wèn)題為導(dǎo)向，串聯(lián)起理論認(rèn)知與實(shí)操場(chǎng)景，通過(guò)設(shè)置一系列問(wèn)題層層推進(jìn)教研，助力教師提升在戶外建構(gòu)游戲中有效支持幼兒的能力。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)
活動(dòng)最后，成都市教育科學(xué)研究院教研員車(chē)飛老師就此次活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)和專(zhuān)業(yè)點(diǎn)評(píng)，同時(shí)也對(duì)老師們后續(xù)的工作提出了努力的方向。她指出：老師在自主游戲觀察中，要時(shí)刻堅(jiān)守正確的兒童觀和價(jià)值觀；教研過(guò)程中，要善于用教研鷹架支持教師的深度教研。老師們也將根據(jù)車(chē)?yán)蠋煹慕ㄗh繼續(xù)努力，爭(zhēng)取將園本教研工作質(zhì)量提升新的高度。
園本教研是促進(jìn)幼兒教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要途徑，是提升保教質(zhì)量的有力抓手。黃水幼兒園此次作為雙流區(qū)教研改革試點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)，老師們深度參與教研，在改革浪潮中步履篤定、初具“源于真實(shí)問(wèn)題、互動(dòng)互助共生、積淀教育智慧、讓每位教師都出彩”理想教研樣態(tài)。今后，幼兒園將以此次活動(dòng)為基石，積極聯(lián)動(dòng)區(qū)內(nèi)各方資源，攜手同行、抱團(tuán)成長(zhǎng)，讓教研改革的成果惠及更多的教師與幼兒。（江蕾）
黃水幼兒園,攜手幼教同仁,找準(zhǔn)關(guān)鍵問(wèn)題,撬動(dòng)教研改革
