為積極響應(yīng)人工智能賦能教育教學(xué)的發(fā)展趨勢，更好地推進(jìn)成華區(qū)5i智慧課堂課例征集，進(jìn)一步提升教師運(yùn)用AI技術(shù)優(yōu)化教學(xué)的能力，2025年3月6日，成華區(qū)5i智慧課堂暨小學(xué)數(shù)學(xué)專項(xiàng)賽課工作推進(jìn)會在成都市海濱小學(xué)順利召開。本次活動由成華區(qū)教育科學(xué)研究院數(shù)字教育與監(jiān)測評估所組織，旨在幫助教師深入理解AI技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用潛力，推動AI學(xué)科智能體及AI生成課例在課堂中的有效落地。成華區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師70人積極參加了此次會議。
人工智能專家李龍老師以《從零開始 迎接改變——給教師的人工智能合作指南》為主題，為與會教師帶來了一場智能體搭建的專業(yè)培訓(xùn)。李老師從人工智能基礎(chǔ)知識、智能體實(shí)操創(chuàng)建、常見應(yīng)用場景及能力訓(xùn)練等方面進(jìn)行了詳細(xì)講解。培訓(xùn)過程中，李老師重點(diǎn)演示了扣子智能體在學(xué)科教學(xué)中的具體應(yīng)用，教師們通過自帶的筆記本電腦和手機(jī)進(jìn)行了智能體搭建的實(shí)踐操作，親身感受了學(xué)科智能體的操作流程，并共同探討了其在課堂中的實(shí)現(xiàn)方案，現(xiàn)場氣氛熱烈。
會議的第二個議程由海濱小學(xué)張怡老師帶來《統(tǒng)籌》課例分享。她以學(xué)校自主課堂改革與人工智能融合為切入點(diǎn)，提出了數(shù)智教學(xué)構(gòu)想，并詳細(xì)闡述了數(shù)智技術(shù)在教學(xué)環(huán)節(jié)中的具體應(yīng)用。通過工具賦能和數(shù)據(jù)聯(lián)動，張老師展示了如何更好地實(shí)現(xiàn)以學(xué)生為中心的教學(xué)目標(biāo)，為即將參加5i智慧課堂賽課的教師們提供了寶貴的學(xué)習(xí)范例。
最后，成華區(qū)教育科學(xué)研究院數(shù)字教育與監(jiān)測評估所教研員組織參會教師，就成華區(qū)5i智慧課堂課例評選活動同與會教師進(jìn)行了進(jìn)一步解讀，使廣大教師進(jìn)一步明確了相關(guān)技術(shù)問題。
此次成華區(qū)5i智慧課堂暨小學(xué)數(shù)學(xué)專項(xiàng)賽課工作推進(jìn)會，不僅為教師們提供了AI技術(shù)應(yīng)用的實(shí)踐指導(dǎo)，也為區(qū)域教育創(chuàng)新注入了新的活力。通過專家的專業(yè)培訓(xùn)與教師的課例分享，與會教師對人工智能與課堂教學(xué)的深度融合有了更深刻的理解。相信在未來的教學(xué)實(shí)踐中，教師們能夠更好地運(yùn)用AI技術(shù)，推動課堂變革，為學(xué)生創(chuàng)造更加智能化、個性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。成華區(qū)將繼續(xù)探索教育創(chuàng)新的前沿路徑，為打造智慧教育新生態(tài)貢獻(xiàn)力量！（孫林馨 通訊員 張川 梁東寧）
成華教科院,成華區(qū)5i智慧課堂暨小學(xué)數(shù)學(xué)專項(xiàng)賽課工作推進(jìn)會
