為促進城鄉(xiāng)教育優(yōu)質均衡發(fā)展，成都市教科院創(chuàng)新教育幫扶模式，以成都市溫江區(qū)鵬程小學校為小學五年級美術學科直播點，每周三10:40-11:20開展雙師網絡直播課程，通過“互聯(lián)網+教育”模式，打破地域限制，讓優(yōu)質教育資源如靈動的溪流，淌入每一個渴望知識的角落。
2025年3月12日，成都市數字學校直播課以《多彩的民族紋樣》為主題，由鵬程小學美術組魏亞玲老師執(zhí)教。借助直播的力量，為學生們開啟了一場多彩的民族藝術之旅。
魏亞玲老師以四川羌族為切入點，通過生動的講解和豐富的圖片展示，帶領學生從哈薩克族的生活場景，到苗族服飾上精致細膩的刺繡紋樣，再到哈尼族挎包上神秘獨特的圖案中充分感受民族紋樣的絢麗多彩。邛崍、彭州、新津等多地遠端學校的學生也通過直播實時參與其中，共享優(yōu)質教學資源。
在課堂創(chuàng)作實踐環(huán)節(jié)，前端與遠端的同學們運用課堂所學知識，設計出一幅幅精美的民族紋樣作品，并嘗試將民族紋樣與現(xiàn)代文創(chuàng)的運用，讓多彩的傳統(tǒng)民族紋樣在課堂上煥發(fā)出新的活力。
此次直播課不僅傳授了藝術知識，更實現(xiàn)了文化傳承與創(chuàng)新的有機結合，受到師生廣泛好評，為城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展提供了有力支持。成都市教育科學研究院將繼續(xù)推動數字學校直播課的深入開展，助力教育公平與文化傳播。讓優(yōu)質教育資源跨越云端，照亮每一位學子的求知之路。（張紅 通訊員 李麟鋒）
鵬程小學,民族紋樣
