在幼兒教育中，環(huán)境是無(wú)聲卻有力的教育者。為打造更貼合兒童需求、能讓兒童充分表達(dá)的環(huán)境，以環(huán)境助力養(yǎng)成教育，成都市第五幼兒園浣花園的教師們參與了由成都市第五幼兒園教育集團(tuán)主辦、成都市第五幼兒園清波園承辦的環(huán)境創(chuàng)設(shè)交流活動(dòng)。
活動(dòng)期間，五幼清波的環(huán)境創(chuàng)設(shè)處處彰顯著以兒童視角打造的獨(dú)特匠心�！皟和瘎�(chuàng)意展示墻”堪稱一大亮點(diǎn)，孩子們可以用彩泥、廢舊物品、顏料等豐富材料，自由創(chuàng)作并表達(dá)對(duì)事物的理解。展示墻旁的錄音機(jī)，更為孩子們提供了記錄創(chuàng)作靈感、講述創(chuàng)作故事的途徑。當(dāng)其他小朋友按下播放鍵，就能“聽”到創(chuàng)作者的心聲，真正實(shí)現(xiàn)了孩子與環(huán)境的互動(dòng)，使環(huán)境充滿生機(jī)與趣味。
五幼浣花的教師們認(rèn)真聆聽、積極交流，紛紛表示收獲滿滿。有的教師提到：“這次參觀讓我深刻意識(shí)到，環(huán)境是重要的教育資源，我們要從兒童視角出發(fā)，讓每一面墻、每一個(gè)角落都‘說(shuō)話’，充分給予孩子們表達(dá)的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)他們自主成長(zhǎng)�！�
此次參觀活動(dòng)，不僅為五幼浣花的教師們提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也為園所間的交流合作搭建了橋梁。未來(lái)，五幼浣花將把所學(xué)所思融入實(shí)際工作，不斷優(yōu)化班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，助力孩子們?cè)诔錆M愛與探索的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。（孫林馨 通訊員 魏夢(mèng)林）
成都市第五幼兒園浣花園
