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一人參賽,全員成長(zhǎng)!天府五小語(yǔ)文教學(xué)再結(jié)碩果

來(lái)源:四川天府新區(qū)第五小學(xué)  作者:黃小林 通訊員 張俊杰  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2025-03-31

在剛剛結(jié)束的四川天府新區(qū)第八屆小學(xué)語(yǔ)文青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽中,四川天府新區(qū)第五小學(xué)青年教師張俊杰老師憑借精湛的教學(xué)技藝、創(chuàng)新的課堂設(shè)計(jì),從眾多優(yōu)秀選手中脫穎而出,榮獲一等獎(jiǎng)!這一榮譽(yù)不僅是對(duì)張老師個(gè)人專(zhuān)業(yè)能力的肯定,更是天府五小語(yǔ)文教研團(tuán)隊(duì)深耕教學(xué)、追求卓越的生動(dòng)寫(xiě)照!Wpw四川教育在線-四川教育訊息

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張老師執(zhí)教的四年級(jí)下冊(cè)口語(yǔ)交際《自我介紹》一課,通過(guò)學(xué)生寫(xiě)信活動(dòng)引入課題,拉近與學(xué)生之間的距離,接著通過(guò)環(huán)環(huán)相扣的任務(wù)和多元情境,引導(dǎo)學(xué)生習(xí)得自我介絡(luò)的方法,掌握介紹的策略,形成縝密的思維品質(zhì)、良好的語(yǔ)言表達(dá)習(xí)慣。Wpw四川教育在線-四川教育訊息

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備賽期間,張老師以精益求精的態(tài)度投入準(zhǔn)備。他深入研讀課程標(biāo)準(zhǔn),反復(fù)推敲教學(xué)邏輯,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),將理論積淀轉(zhuǎn)化為實(shí)踐智慧,展現(xiàn)了青年教師勤勉篤行的職業(yè)態(tài)度。Wpw四川教育在線-四川教育訊息

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榮譽(yù)背后離不開(kāi)備賽團(tuán)隊(duì)的全程支持,教研團(tuán)隊(duì)助力,精準(zhǔn)把握方向;駐校專(zhuān)家領(lǐng)航,提出優(yōu)化建議;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多維支撐,“青藍(lán)工程”“名師工作室”“校本研修”等專(zhuān)業(yè)發(fā)展途徑構(gòu)成了教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的沃土,真正踐行了“一人參賽,全員成長(zhǎng)”的協(xié)作精神。Wpw四川教育在線-四川教育訊息

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未來(lái),天府五小教師將繼續(xù)以春風(fēng)化雨之姿深耕教育沃土,以?shī)^楫篤行之志培育時(shí)代新人,在教育的畫(huà)卷上書(shū)寫(xiě)更多“春色滿(mǎn)園”的璀璨篇章!(黃小林 通訊員 張俊杰)Wpw四川教育在線-四川教育訊息

天府五小
責(zé)任編輯:張盈  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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