日前，社區(qū)二年級(jí)的孩子們紛紛參加同德社區(qū)少年宮的托管，沒(méi)有浪費(fèi)放學(xué)后的時(shí)光。
每天放學(xué)，社區(qū)少年宮二年級(jí)托管的孩子們都背著重重的書包來(lái)到指定教室，自覺(jué)完成作業(yè)。教室里時(shí)常響起孩子們清脆的聲音，有提問(wèn)、有交流、有朗朗讀書聲。“我們始終用耐心去對(duì)待這群可愛(ài)的孩子，看著他們疑惑的神情、認(rèn)真的態(tài)度、豁然開朗的表情覺(jué)得心滿意足。”王蓉老師說(shuō)。
認(rèn)真，永遠(yuǎn)是老師們的態(tài)度!班里的每個(gè)成員不僅能夠做到按時(shí)到教室，在這里，他們的認(rèn)真精神一定會(huì)感染每一個(gè)人：“老師老師，這道題您能給我講一講嗎?”“老師老師，這道題我做對(duì)了嗎?”“那老師這道題我做對(duì)了嗎?”“這道題呀，再仔細(xì)檢查一下哦。”這樣的對(duì)話，在教室里時(shí)常能聽(tīng)得見(jiàn)。
二年級(jí)托管班的孩子們陽(yáng)光、可愛(ài)、聰明、活潑，希望他們擁有快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光!（同德社區(qū)少年宮）
