為進(jìn)一步豐富“慧育之家•金牛早教”品牌內(nèi)涵,提升金牛區(qū)社區(qū)早教指導(dǎo)服務(wù)的專業(yè)性,2023年11月29日上午,由金牛區(qū)社區(qū)教育學(xué)院早教學(xué)院主辦,成都市第十六幼兒園金橋分園早教指導(dǎo)站承辦的早教指導(dǎo)課程教研活動(dòng)在成都市第十六幼兒園金橋分園早教指導(dǎo)站音樂廳舉行。金牛區(qū)社區(qū)教育學(xué)院早教學(xué)院、金牛區(qū)早教指導(dǎo)站/分中心共計(jì)50余位指導(dǎo)師參加了本次研討活動(dòng),活動(dòng)由早教學(xué)院教師王玉主持。
早教指導(dǎo)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
成都市第十六幼兒園金橋分園早教指導(dǎo)站結(jié)合該園特色,以《快樂廚房》為題進(jìn)行了親子指導(dǎo)活動(dòng)分享。隨后,金牛區(qū)社區(qū)教育學(xué)院早教學(xué)院院長(zhǎng)楊秀蓉圍繞“在親子指導(dǎo)課中有效實(shí)施家長(zhǎng)指導(dǎo)”從以下幾個(gè)環(huán)節(jié)加以引導(dǎo):一是在“說課環(huán)節(jié)”要向家長(zhǎng)說明本次活動(dòng)對(duì)嬰幼兒發(fā)展的價(jià)值意義;二是說明本次活動(dòng)中家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)目標(biāo);三是具體指導(dǎo)家長(zhǎng)在活動(dòng)的過程中根據(jù)兒童行為觀察指標(biāo)進(jìn)行仔細(xì)觀察和客觀填寫表格;四是在親子游戲過程中針對(duì)每一對(duì)親子互動(dòng)現(xiàn)狀給予個(gè)別化指導(dǎo);五是組織家長(zhǎng)沙龍中指導(dǎo)家長(zhǎng)反饋學(xué)習(xí)效果并提出家庭延伸活動(dòng)建議。
早教學(xué)院院長(zhǎng)楊秀蓉做專業(yè)指導(dǎo)
本次活動(dòng)為金牛區(qū)社區(qū)早教指導(dǎo)站、指導(dǎo)師提供了專業(yè)交流平臺(tái),為早教指導(dǎo)師能力提升進(jìn)行了賦能,有力推進(jìn)了老百姓家門口優(yōu)質(zhì)普惠早教服務(wù)圈、“全國(guó)一流教育強(qiáng)區(qū)”建設(shè)。(魏雅莉)
金牛區(qū)社區(qū)教育學(xué)院,早教指導(dǎo)課程教研