當(dāng)今正好是2016年成華區(qū)職業(yè)教育活動(dòng)月體驗(yàn)日活動(dòng)，訪問(wèn)團(tuán)一行在新創(chuàng)客體驗(yàn)—微景觀制作、彩繪的魅力—彩繪的魅力、測(cè)量?jī)x博物館、3D打印等體驗(yàn)展示區(qū)與建中學(xué)子交流互動(dòng)。 座談中，伍興潮副校長(zhǎng)對(duì)建中的辦學(xué)情況、校園文化建設(shè)、學(xué)校品牌文化、辦學(xué)理念、專業(yè)精品化建設(shè)、實(shí)踐性教學(xué)、中高職銜接教育等做了介紹，他表示此次訪問(wèn)團(tuán)的來(lái)訪對(duì)兩岸文化交流合作發(fā)展奠定了基礎(chǔ)、拓展了空間。訪問(wèn)團(tuán)觀摩了馬全芝老師的班級(jí)校園心理劇《薄如蟬翼的青春》，臺(tái)北南港高工校長(zhǎng)秘書(shū)楊雅惠認(rèn)為開(kāi)展校園心理劇教育及展演活動(dòng)，是建中教師對(duì)學(xué)生投入更多心力的體現(xiàn)，人文素養(yǎng)教育樹(shù)學(xué)生品德，心理劇教育樹(shù)人生，她表示將與建中在這兩個(gè)方面加強(qiáng)交流合作，共育學(xué)生心靈成長(zhǎng)。 專業(yè)發(fā)展，課程建設(shè)，達(dá)成友好合作意向是此次交流的重點(diǎn)。臺(tái)北南港高工周文義主任特別關(guān)注探尋合作共同點(diǎn)，并表示臺(tái)北南港高工同建中在樹(shù)人理念高度契合，在建筑專業(yè)教育、課程建設(shè)及規(guī)劃、專業(yè)技能訓(xùn)練等方面合作空間巨大。 |
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