2024年3月8日至3月10日，四川省教育廳2023年教育科研重大牽頭與協(xié)研課題（SCJG23A004“1+4”集群）在南江縣小河職業(yè)中學(xué)成功召開集中開題論證會(huì)，并集中討論制定4號(hào)課題群協(xié)同研究的組織、實(shí)施方案。四川省大邑縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)科研室主任、課題組主持人王蓉琴，科研室副主任、主研人員余成勤以及主研人員涂波、曹榮宏參加了本次開題論證會(huì)。
會(huì)議分為三個(gè)階段，一是開幕式，二是課題論證，三是專家講座。開幕式由巴中市教育科學(xué)研究所所長王樹林主持。開幕式上，承辦單位南江縣小河職業(yè)中學(xué)黨委書記李勇致辭，四川省職業(yè)教育與成人教育學(xué)會(huì)副會(huì)長張大凱宣讀立項(xiàng)文件，南江縣教育科技和體育局黨組成員、副局長何川發(fā)表了熱情洋溢的講話，巴中市教育體育局職成科科長吳波以及特邀嘉賓課題協(xié)研單位新華文軒職教總監(jiān)張珂講話。
開幕式結(jié)束后，會(huì)議進(jìn)入第二階段，專家對(duì)五個(gè)課題進(jìn)行了論證，論證會(huì)由四川省職業(yè)教育與成人教育學(xué)會(huì)副會(huì)長張大凱主持。參加課題論證的專家除了張大凱外，還有四川省教科院職成所副所長尹毅、電子科技大學(xué)信息與通信工程學(xué)院教授陳建文、巴中市教育科學(xué)研究所所長王樹林、四川省教書育人名師正高級(jí)教師廖良國、四川師范大學(xué)客座教授范泳泓。重大牽頭與協(xié)同課題的負(fù)責(zé)人及相關(guān)主研人員、課題協(xié)研單位新華文軒出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰緢F(tuán)隊(duì)參與了現(xiàn)場論證。
四川省大邑縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)科研室主任、課題負(fù)責(zé)人王蓉琴代表《中職學(xué)校心理問題學(xué)生的家校協(xié)同策略研究》（SCJG23A004-4）課題組，向?qū)＜医M進(jìn)行了30分鐘的匯報(bào)陳述。專家們認(rèn)真閱讀并聽取了開題匯報(bào)后，從課題的研究目標(biāo)、核心概念界定、研究意義、研究內(nèi)容、研究措施等方面對(duì)課題進(jìn)行了深入淺出的論證與細(xì)致指導(dǎo)，結(jié)合實(shí)際研究中可能遇到的問題提出了建設(shè)性的意見和建議，并制定書面指導(dǎo)意見。專家組一致認(rèn)為課題選題有價(jià)值，切入點(diǎn)很好，具有可推廣性，并給予了高度評(píng)價(jià)。同時(shí)建議老師們在課題研究時(shí)應(yīng)吸納更多學(xué)科教師和有經(jīng)驗(yàn)的班主任參與，明確研究路徑，注重文獻(xiàn)研究，洞開思維，進(jìn)行深入研究；將普識(shí)宣傳和典型案例研究相結(jié)合，矯正、調(diào)整研究方法，形成自己的主張和規(guī)律；繼續(xù)優(yōu)化方案，在已有研究成果的基礎(chǔ)上進(jìn)行提高、創(chuàng)新；建議解決學(xué)生的心理問題還得從更大的范圍著手，齊心協(xié)力，綜合施策。專家組一致同意本課題按開題報(bào)告進(jìn)行研究。課題組詳細(xì)記錄了專家意見，王蓉琴作表態(tài)性發(fā)言。
開題論證結(jié)束后，進(jìn)入到專題講座階段。張大凱就《重大牽頭課題與協(xié)同研究課題實(shí)施策略》作專題講座，范泳泓就《積極心理學(xué)理念下重大課題課程資源開發(fā)理論與實(shí)踐》作專題講座。
所有與會(huì)人員都表示不虛此行，受益良多。經(jīng)過專家的指導(dǎo)，課題組成員們不僅明確了研究的思路，進(jìn)一步理清了核心概念，而且在科研的策略和方法上思路更加清晰。（張紅 通訊員 曹榮宏）
大邑職高,課題
