新川外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初中部一個(gè)月前上線運(yùn)營(yíng)的志愿者“時(shí)間銀行”，于4月4日召開了月度總結(jié)大會(huì)，進(jìn)行“業(yè)務(wù)盤點(diǎn)”：在一個(gè)月里，銀行吸引到了100余名大大小小的學(xué)生“客戶”，完成了近千筆“業(yè)務(wù)”，總計(jì)存儲(chǔ)了10577分鐘“愛心”。
其中，最多的兩位同學(xué)王珂兒、陳澤釔各自存進(jìn)了500分鐘，第二的周佳琦存進(jìn)了480分鐘，第三的曾雅萱存進(jìn)了400分鐘，排名前10的學(xué)生中，最少的也存進(jìn)了200分鐘。學(xué)校為10位同學(xué)頒發(fā)了“志愿者之星”證書。
陳旭校長(zhǎng)為學(xué)生頒發(fā)志愿者之星證書
“時(shí)間銀行”是新川外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初中部創(chuàng)新性的一項(xiàng)公益活動(dòng)。一個(gè)月前，老師們把校園內(nèi)的宿舍管理、物業(yè)服務(wù)、環(huán)境保護(hù)等14個(gè)工種，設(shè)計(jì)為“志愿者崗”，提供給學(xué)生們參與，并把學(xué)生們的志愿服務(wù)時(shí)間記錄下來，折算成積分，作為評(píng)優(yōu)評(píng)先和入團(tuán)的依據(jù)之一。
銀行存愛心 不存儲(chǔ)會(huì)被“清戶”
為了鼓勵(lì)孩子們參與到志愿服務(wù)中來，老師們?cè)O(shè)計(jì)了一套完善的積分制度。每參加一次志愿服務(wù)，根據(jù)時(shí)長(zhǎng)和質(zhì)量，獲得一定的積分，并由老師蓋章記錄；每月排名前十的，獲得志愿者徽章和證書，還可以為班級(jí)爭(zhēng)得德育積分；一年內(nèi)獲得三個(gè)徽章，可以換取一個(gè)年度最佳徽章；獲得志愿者之星的同學(xué)，在入團(tuán)時(shí)有綠色通道。
“通過制度的激勵(lì)，孩子們的志愿意識(shí)高漲。”語(yǔ)文老師余雪佳說：一個(gè)月來，有十多位志愿者為辦公室打掃衛(wèi)生，服務(wù)質(zhì)量較好。但不足的是，個(gè)別同學(xué)需要老師提醒，才會(huì)去上課。
學(xué)生志愿者清除雜草
學(xué)生志愿者整理老師辦公室
“時(shí)間銀行主要是鼓勵(lì)存儲(chǔ)，如果不存儲(chǔ)也會(huì)被清戶。”張力老師說，如果一個(gè)月里的服務(wù)時(shí)間為零，說明參與志愿服務(wù)的意識(shí)不夠，他的積分證會(huì)被老師收回，志愿者崗位會(huì)被其他同學(xué)所取代，不能再做志愿者。
時(shí)間銀行“營(yíng)業(yè)”一個(gè)月來，校園內(nèi)處處閃耀著“志愿者”身影。正如初中部校長(zhǎng)陳旭所說，校園因?yàn)樾⌒≈驹刚叩姆⻊?wù)，更加溫暖和有愛，并把溫暖傳遞給需要的人。
采用“劇本殺”模式 增加趣味性
參加志愿者服務(wù)，有時(shí)候會(huì)勞累和枯燥。老師們特地創(chuàng)新了參與模式，引進(jìn)了時(shí)下流行的“劇本殺”游戲，讓孩子們?cè)谟螒蛑休p松愉快地進(jìn)行志愿者服務(wù)。
初中部團(tuán)委書記張力講解時(shí)間銀行規(guī)則
初中部團(tuán)委書記張力老師說，我們把一個(gè)志愿服務(wù)活動(dòng)模擬為一個(gè)“劇本殺”，讓孩子們?cè)趧”局邪缪莶煌慕巧�，讓老師們也參與到游戲中，成為劇本中發(fā)布指令的“NPC”。
“采用這種游戲的形式，孩子們感到了樂趣，參與的積極性就更高了。”
八年級(jí)8班謝宗洋是一名視頻拍攝志愿者，他利用空余時(shí)間，拍下了宿舍管理的鏡頭，并剪輯成一段宣傳視頻。他說，通過拍攝，去發(fā)現(xiàn)宿舍管理上做得好和不足的地方，記錄下來，加以改進(jìn)。“我的拍攝和剪輯技術(shù)也得到了提升，還學(xué)會(huì)了在服務(wù)時(shí)更好地與同學(xué)溝通。”
王珂兒分享志愿者感悟
八年級(jí)1班王珂兒的志愿崗位是清潔辦公室，一個(gè)月來，她服務(wù)了25次，積累了500分鐘，成為本月十佳志愿者。她說：志愿服務(wù)既是助人也是助己，既是樂人也是樂己。勞動(dòng)時(shí)的辛苦和大汗淋漓的感覺，不是生活中能體會(huì)到的，自己從中學(xué)會(huì)了做每件事時(shí)，要帶著發(fā)自內(nèi)心的熱愛和積極態(tài)度，即使是平淡的生活，也能找到那份發(fā)自內(nèi)心深處的快樂。
校長(zhǎng)：激發(fā)每個(gè)孩子內(nèi)心的善良
志愿活動(dòng)總結(jié)大會(huì)
十佳志愿者之星
新川外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初中部校長(zhǎng)陳旭對(duì)孩子們的志愿意識(shí)大加贊賞，他說：智者在乎付出，愚者計(jì)較所得。“我讀書的時(shí)候，只要成績(jī)好，所有機(jī)會(huì)都給了成績(jī)好的同學(xué)，但現(xiàn)在看看，難道只有當(dāng)初那些成績(jī)好的同學(xué)，才能為社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)嗎？遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是，成績(jī)固然重要，但當(dāng)年那些成績(jī)不太好但愿意奉獻(xiàn)的人，現(xiàn)在反而對(duì)單位和社會(huì)的貢獻(xiàn)更大。”
“所以，學(xué)校打破唯分?jǐn)?shù)論，通過時(shí)間銀行的志愿活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都能得到認(rèn)可，激發(fā)出內(nèi)心的善良。只要努力為自己和他人付出，在入團(tuán)和評(píng)優(yōu)評(píng)先時(shí)，就能獲得更多機(jī)會(huì)。”（賴波）
新川外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,銀行
