演繹紅色經(jīng)典,致敬崢嶸歲月。近日,四川省教育科學(xué)研究院附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)(以下簡(jiǎn)稱:省教科院附中)第二屆藝體季之“紅色歲月 經(jīng)典永恒”戲劇演繹比賽的大幕精彩開(kāi)啟。
戲劇課程彰顯育人價(jià)值
戲劇演繹是以語(yǔ)言、動(dòng)作、舞蹈、音樂(lè)等形式達(dá)到敘事目的的舞臺(tái)表演藝術(shù)的總稱,是由演員扮演角色在舞臺(tái)上當(dāng)眾表演故事的一種綜合藝術(shù)。戲劇課程強(qiáng)調(diào)建構(gòu)情境、角色代入、具身體驗(yàn)、合作創(chuàng)造、主動(dòng)學(xué)習(xí),在健全人格的基礎(chǔ)上,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,具有豐富的育人價(jià)值。
在省教科院附中的價(jià)值育人課程中,一門(mén)深受廣大學(xué)生歡迎的《演繹能力塑造》戲劇課程應(yīng)運(yùn)而生,它所呈現(xiàn)的全員全納、生活情境及育人為本的理念,正是該校德育課程中“學(xué)生立場(chǎng)”的真實(shí)體現(xiàn)。
戲劇展演達(dá)成育人目標(biāo)
本屆藝體季,省教科院附中踐行將德育活動(dòng)課程化的理念,運(yùn)用戲劇演繹的育人功能,讓學(xué)子們化身為紅色經(jīng)典中的人物角色,去演繹他們所理解的時(shí)代氣象。
省教科院附中學(xué)子們?cè)谝荒荒唤?jīng)典紅色故事中重溫那一段崢嶸歲月。
初一1班《覺(jué)醒》
初一2班《狼牙山五壯士》
初一3班《為中華崛起之讀書(shū)》
初一4班《1949日耀江濤》
初一5班《中國(guó)頌》
初一6班《成都?jí)巫拥募t馬燈》
初二1班《英雄王二小》
初二2班《破家革命》
初二3班《黃河之濱》
初二4班《開(kāi)國(guó)大典》
初二5班《青年》
初二6班《雷鋒》
據(jù)悉,本次活動(dòng)邀請(qǐng)到了四川傳媒學(xué)院戲劇演藝學(xué)院教授、成都電視臺(tái)主持人、成都廣播電視臺(tái)最佳節(jié)目獎(jiǎng)和成都廣播電視臺(tái)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者、省教科院附中戲劇社團(tuán)指導(dǎo)老師王宏,四川職業(yè)藝術(shù)學(xué)院講師、優(yōu)秀青年演員、中國(guó)藝術(shù)節(jié)政府最高獎(jiǎng)——文華獎(jiǎng)獲得者李佳俊,四川職業(yè)藝術(shù)學(xué)院講師、優(yōu)秀青年演員、中國(guó)戲劇節(jié)最佳劇目獎(jiǎng)、四川藝術(shù)節(jié)最佳劇目獎(jiǎng)獲得者余婷做為專家評(píng)審團(tuán)。
比賽間隙,王宏教授對(duì)同學(xué)們的演繹進(jìn)行了專業(yè)點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)。
他盛贊孩子們的表演讓一個(gè)個(gè)英雄形象生動(dòng)浮現(xiàn)于觀眾眼前,表演雖然雖然稚嫩,但真誠(chéng)!這次戲劇演繹的星星之火,一定會(huì)點(diǎn)燃孩子們傳承發(fā)揚(yáng)紅色精神的熱情!同時(shí),王宏教授也從表演角度給出了孩子們專業(yè)的建議。
此次活動(dòng),也許為有演繹夢(mèng)的同學(xué)在心中打開(kāi)了一扇窗,讓他們的夢(mèng)想能夠生長(zhǎng)出窗外,飛得更高更遠(yuǎn)。
學(xué)科共育強(qiáng)化育人成果
省教科院附中極力開(kāi)發(fā)戲劇的育人價(jià)值,堅(jiān)持戲劇育人常態(tài)化。將價(jià)值育人課程與學(xué)科教學(xué)相融合。他們將戲劇藝術(shù)中的“情境創(chuàng)設(shè)”“角色扮演”等巧妙合理運(yùn)用到各科教學(xué)中,課堂更加情境化、生活化、趣味化,學(xué)生非常自然地進(jìn)入了一個(gè)個(gè)情境,角色意識(shí)大大增強(qiáng),課堂上,孩子們神采飛揚(yáng),積極主動(dòng),樂(lè)此不疲。
前置課上,了解戲劇的基本知識(shí),學(xué)習(xí)了紅色經(jīng)典故事,共創(chuàng)紅色戲劇劇本。
語(yǔ)文老師則在課堂上以人物臺(tái)詞、劇本編寫(xiě)、觀后感為孩子們拓展。
歷史課上,同學(xué)們從各班的演繹中“找茬”,了解各個(gè)時(shí)期的服裝、道具,進(jìn)行專業(yè)性知識(shí)的補(bǔ)給。
美術(shù)課上,老師們就戲劇海報(bào)的設(shè)計(jì)給孩子們進(jìn)行指導(dǎo)……
一次戲劇演繹活動(dòng),折射出的是省教科院附中綠色教育所追求的生命、生活、生長(zhǎng)、生態(tài)的教育發(fā)展規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律。(江蕾 通訊員 劉晨)
省教科院附中,省教科院附中第二屆藝體季