文中梧桐綠芽新發(fā)，今年中考腳步漸進，為了有效提高中考復習課堂教學效率，成都市文翁實驗中學為全校教師搭建了“九年級復習研討課”這一交流平臺，以提升教師們對復習課內(nèi)容處理、復習方法選擇、復習流程設計等方面的能力。各學科組聚焦課堂，通過對中考復習課的探究，總結(jié)出高效復習課的各環(huán)節(jié)與達成的途徑，從而提高復習課的教學質(zhì)量。
本次復習研討課從2023年3月23日開始至4月11日，為期三周。共有語文、數(shù)學、英語、物理、化學、思品、歷史、體育學科8位教師參與，教師們秉著“聚焦課堂，減負提質(zhì)”的原則，為大家?guī)砹司始姵实母咝土曊n。
精彩呈現(xiàn)
語文張洪春老師執(zhí)教《心有猛虎，細嗅薔薇》
體育岳雪嬌老師執(zhí)教《籃排球中考練習、下肢力量練習》復習課
英語羅永春老師執(zhí)教以Problems and Advice為主題的復習課
思品王建軍老師執(zhí)教《富強與創(chuàng)新》復習課
物理唐文凱老師執(zhí)教《光學探究》復習課
歷史王繼瓊老師執(zhí)教《中國開始淪為半殖民半封建社會和近代化的時期探索》復習課
數(shù)學張榮華老師執(zhí)教《反比例函數(shù)綜合題中的直線平移問題》復習課
化學張哲凡老師執(zhí)教《Vc泡騰片中的檸檬酸—酸的性質(zhì)再探究》
深度交流
展示結(jié)束后，各學科組進行了集體評課。在肯定了八位老師高質(zhì)量復習課呈現(xiàn)的同時，教研員們和本校教師也針對性提出了科學且實用的建議：一、要準確把握考點，任務目標定位準確。二、提出的問題有深度和思維度。三、老教材復習課體現(xiàn)新課程的教學理念。
語文評課
數(shù)學評課
英語評課
物理評課
化學評課
歷史評課
思品評課
體育評課
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在九年級復習的重要階段，教師要為學生做好方法指導、題型分類，上出有效課堂，做出高效復習。觀摩的意義在于學習，討論的價值在于思考。借助觀摩復習研討課這個平臺，文翁實驗中學教師一路學習一路思考，在學習反思與交流中碰撞出思想的火花，不斷促進自身的專業(yè)成長，也為文翁實驗中學學子圓夢而助力。（賴波）
文翁實驗中學,教師,深研高效復習課,助力學子,圓夢中考
