2023年4月21日，由成都市教育科學研究院和成都市教育學會主辦的“成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈新高考背景下生涯規(guī)劃教育課程建設研討會暨成都市教育學會生涯規(guī)劃教育專業(yè)委員會2023年學術年會”在樹德中學寧夏校區(qū)舉行，成都市第三十七中學校(以下簡稱：成都三十七中)陳曉倩老師在年會上分享了關于生涯教育在高中數(shù)學教學中的滲透案例——《我是一名數(shù)據(jù)分析師》。
成都三十七中圍繞學生自主發(fā)展這一中心軸，構建了生涯教育的“一軸三層”課程模式、“兩段三接”課程序列和“三層五類”課程體系�！段沂且幻麛�(shù)據(jù)分析師》是成都三十七中在生涯教育學科融合中的一個案例，該案例獲成都市生涯規(guī)劃教育優(yōu)秀研究成果一等獎，本次在學術年會上的分享將進一步激勵成都三十七中在構建促進學生自主發(fā)展的生涯課程體系中落實立德樹人的根本要求。（彭魯湘）
成都三十七中,成都市生涯教育學術年會
