2024年3月13日，四川省彭州中學與新西蘭斯旺南諾學校的第二次“蜀娃行走天下”——環(huán)境保護共建共享課程開始了。九峰書院張福霞老師和同學們在上一次課程后，積極籌劃、認真思考。從學校、家庭、社區(qū)和公園四個方向探究環(huán)境問題，策劃解決方案。
本次課程主要圍繞的是尋找身邊的環(huán)境污染問題。學生通過課余時間去發(fā)現(xiàn)身邊的環(huán)境問題，然后集思廣益尋求有效的解決方案。雙方同學以小組為單位將問題與解決方案制作成PPT，與其他同學探究。例如：公園組的同學們發(fā)現(xiàn)，在公園還是經(jīng)常出現(xiàn)隨地亂丟垃圾的情況，通過現(xiàn)場觀察和分析，同學們認識到主要是提高全民環(huán)保意識。他們想要和公園負責人一起制作一期當下流行的視頻短來宣傳環(huán)境保護。在最后的“中新”同學問答中，新西蘭的同學還非常關注中國現(xiàn)目前所面臨的環(huán)境問題是什么，又是如何解決的。
彭州中學將繼續(xù)以課程為紐帶，探究環(huán)境問題。從語言、文化、環(huán)境保護、全球共融等多方面去提升學子的能力。未來，學校將繼續(xù)推進該課程，為孩子們提供實踐平臺，探索更多中外人文交流的領域。（魏雅莉）
四川省彭州中學,環(huán)保
