在這個(gè)濃情五月，繼成都石室錦城外國(guó)語(yǔ)學(xué)�！板\心”文學(xué)社開團(tuán)儀式后，一場(chǎng)讓學(xué)生受益匪淺的文學(xué)之旅——第一期“文學(xué)講座”也如約而至。5月28日，成都石室錦城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校邀請(qǐng)到知名作家曹蓉老師為同學(xué)們作“散文創(chuàng)作與《那邊的香巴拉》”專題講座。
曹老師的到來(lái)，受到文學(xué)社師生的熱烈歡迎。首先，李彬副校長(zhǎng)介紹了“錦心”文學(xué)社的成立初衷及其成長(zhǎng)歷程，認(rèn)為曹老師的到來(lái)將為“錦心”文學(xué)社的發(fā)展注入新的活力。
在孩子們期盼的目光中，曹老師開啟題為“散文寫作與《那邊的香巴拉》”的講座。她結(jié)合《那邊的香巴拉》收錄的作品，聯(lián)系自己的創(chuàng)作感悟，繪聲繪色地給同學(xué)們講述著那些文字背后的故事和創(chuàng)作經(jīng)歷，恰如其分地為同學(xué)們點(diǎn)撥散文的寫作技巧。在講座中，曹老師特別談到散文創(chuàng)作的四美，即情感美、物象美、思想美、語(yǔ)言美。通過(guò)對(duì)具體事物、自然景物的描寫和展現(xiàn)，營(yíng)造出生動(dòng)、清晰的意象與畫面，融入深邃的哲學(xué)思考、獨(dú)特的人文關(guān)懷以及作者對(duì)生活世界的獨(dú)到見解，從而給讀者視覺(jué)美感和心靈啟迪。曹老師溫潤(rùn)細(xì)膩的話語(yǔ)，時(shí)而融情于事，唯美動(dòng)人；時(shí)而敘事于理，耐人尋味。孩子們凝神靜氣、傾耳細(xì)聽，如沐春風(fēng)。曹老師還不時(shí)與臺(tái)下同學(xué)互動(dòng)交流，耐心解答同學(xué)們的寫作疑惑。
曹老師希望孩子們堅(jiān)持閱讀，充盈內(nèi)心，留心觀察，感受生活，拿起手中筆，描繪這個(gè)奇妙的世界。她說(shuō)：“閱讀，是我通往文學(xué)世界的橋梁，也是我汲取思想的養(yǎng)分，積累創(chuàng)作素材的源泉。閱讀是一個(gè)前提，寫作是它的結(jié)果。”她對(duì)閱讀與寫作堅(jiān)持不懈的精神深深感染著孩子們。這是一次書香與書香的邂逅，也是一次夢(mèng)想與夢(mèng)想的交流，它在孩子們的心中點(diǎn)燃了文學(xué)之夢(mèng)。講座結(jié)束后，曹老師將自己的新作《那邊的香巴拉》贈(zèng)予給孩子們。
孩子們?nèi)绔@至寶，手捧新書，圍繞在曹老師的身旁，靜待曹老師留下墨寶。此刻，書香和墨香交織，營(yíng)造出獨(dú)特的文化氛圍。也許，不少孩子的心中悄然種下文學(xué)夢(mèng)，曹老師也為孩子們洋溢的熱情激動(dòng)不已。
最后，潘校長(zhǎng)為曹老師頒發(fā)“專家顧問(wèn)”聘書，張華書記代表學(xué)校給曹老師贈(zèng)送“石寶”“錦寶”文創(chuàng)產(chǎn)品，感謝她在百忙之中來(lái)給孩子們作精彩講座，感謝她對(duì)孩子的文學(xué)啟迪，帶著孩子們一起感悟文學(xué)的美好，感受夢(mèng)想的力量與溫暖。
可愛(ài)的學(xué)生代表獻(xiàn)上鮮花，請(qǐng)曹老師合影留念，現(xiàn)場(chǎng)溫馨而又美好。在場(chǎng)的師生從曹老師的講座中真切體會(huì)到文學(xué)創(chuàng)作的樂(lè)趣，相信同學(xué)們都有了舉筆嘗試的沖動(dòng)。
本次活動(dòng)取得圓滿成功，期待在石室錦城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校出現(xiàn)更多的小小作家，祝愿成都石室錦城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校文學(xué)之花競(jìng)相開放，開滿校園的每個(gè)角落。（江蕾 通訊員 張莉沅）
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