在我們身邊，有這樣一群教師：他們始終以教育家為榜樣，大力弘揚教育家精神，牢記為黨育人、為國育才的初心使命；他們始終堅持“四個相統(tǒng)一”，當好“四個引路人”，他們爭做“四有”好老師、志做“大先生”；他們像一座座“燈塔”，照亮學生前進方向，引領(lǐng)一代代青少年揚帆起航，駛向彼岸。
成都市蜀西實驗學校匯聚了一群學識淵博、品行高潔的教師楷模，他們以專業(yè)為基，行為世范，鑄就了教育的嶄新篇章。下面，讓我們跟隨他們的腳步，一同走進愛的故事，感受那份對教育事業(yè)的深情與執(zhí)著，見證他們在“提燈引路·育夢成光”的征途中，如何以數(shù)載耕耘書寫教育故事。
金牛區(qū)教壇新秀王莉萍
每一朵花都有不同的花期，用心灌溉，靜待花開！
作為一名年輕的教師，她以滿腔的熱情和無限的愛心投身于教育事業(yè)。自她踏上講臺的那一刻起，就立志要成為學生心中的好老師。王老師不僅在教學上認真負責，而且在關(guān)心學生方面也做得非常出色。
3年教學生涯，好學之心熠熠生輝。在教學工作中，王老師積極向經(jīng)驗豐富的前輩請教，觀摩優(yōu)秀教師的課堂，汲取教學智慧；課后鉆研教材教法，不斷嘗試新的教學手段提升課堂效率。她先后獲得市級、區(qū)級、校級獎項十余次，承擔區(qū)級研究課1次，承擔集團年會展示課1次。
3年班主任生涯，王老師學習先進的班級管理理念，參加各類培訓提升管理技能；遇到問題主動尋求解決方案，與同事交流探討；積極參與教研活動，勇于分享自己的困惑與收獲，在學習中不斷成長，以蓬勃的朝氣和強烈的求知欲為學生樹立榜樣。
蜀西實驗學校,王莉萍
