啟幕篇
思考與靈感的火花
2024年10月21日，一場別開生面的美術教研活動在成都市金牛中學校舉行。來自金牛區(qū)內(nèi)各校的美術教師們齊聚一堂，帶著對學科教育的追求與熱情，共同探索美術教育的無限可能。
分享篇
技藝與理念的交融
活動中，金牛區(qū)美術教研員周萍強調(diào)，美術課程教學要以義務教育藝術課程標準為導向，落實課程理念及課程目標，學科教師要充分認識美術學科在中小學教育中的定位與作用，深入理解課程標準，精準把握教材內(nèi)容，創(chuàng)新教學方法，激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維與實踐能力。她強調(diào)，年輕教師應互相學習、共同研討，探究學科融合方式，打造高效課堂。
茶店子小學校九里堤分校的鄧萍老師以《彩墨游戲二》為例，分享交流精品課程打造的獨到見解和創(chuàng)新實踐，激發(fā)了在場教師對于精準教學的深度思考。
未來篇
規(guī)劃與探索的展望
到會教師們積極參與分組討論、經(jīng)驗分享、模擬教學，共同探索教學新路徑，會場氛圍熱烈。骨干教師和青年教師結為師徒，“青藍”相接，讓教育的薪火相傳！
攜手前行共創(chuàng)輝煌
此次美術教研活動不僅加深了教師之間的交流與合作，更為美術教育的持續(xù)發(fā)展注入了新的活力。老師們將攜手并進，在美術教育的道路上不斷探索，為孩子們打開一扇通往藝術殿堂的大門，讓他們的生活因藝術而更加豐富多彩！（賴波 通訊員 蒲子鳳）
金牛中學,金牛區(qū)美術教師,金牛區(qū)美術教研
