為了進(jìn)一步探索高中物理實驗教學(xué)的新方法、新策略，提升教師的教學(xué)水平和學(xué)生的實驗?zāi)芰Γ?024年10月17日，電子科技大學(xué)實驗中學(xué)高中物理組承辦了高新區(qū)高中物理實驗關(guān)鍵能力教研活動。
張冰潔展示高二課例《實驗：描繪I-U特性曲線》
朱朗展示高二教材分析《物理實驗關(guān)鍵能力專題分享》
專家聽課點評及講座指導(dǎo)
成都七中林蔭校區(qū)劉滪顥老師以《新教材中實驗數(shù)字化轉(zhuǎn)型的解讀與課堂實踐》為題，深入剖析了新教材實驗數(shù)字化轉(zhuǎn)型的背景與必要性，指出數(shù)字化實驗不僅能夠提高實驗的準(zhǔn)確性和可重復(fù)性，還能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究精神。
教研指導(dǎo)及活動總結(jié)
高新區(qū)教育發(fā)展中心高中物理教研員趙川老師對活動進(jìn)行評價和總結(jié)，引導(dǎo)老師們將此次教學(xué)活動中學(xué)習(xí)到的理念和方法應(yīng)用到教育教學(xué)實踐中，共同推進(jìn)高新區(qū)高中物理教學(xué)新發(fā)展。
電子科技大學(xué)實驗中學(xué)將繼續(xù)深入探索實踐高中物理實驗教學(xué)的新路徑，將實驗數(shù)字化轉(zhuǎn)型深入教學(xué)中，為實驗教學(xué)的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。（黃小林 通訊員 張冰潔 鐘意 林如意）
電子科技大學(xué)實驗中學(xué),高中物理教學(xué)
