2024年10月14日，彭州中學(xué)九峰和普照兩校區(qū)同步舉辦了九峰講壇專家講座，主題為《讓學(xué)生在課堂上學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)——當(dāng)前高中課堂教學(xué)中的主要問(wèn)題及解決策略》，由高考專家鄭達(dá)釗主講。此次講座旨在弘揚(yáng)教育精神，打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，提升教學(xué)水平，強(qiáng)化課堂學(xué)習(xí)效果。
專家簡(jiǎn)介
鄭達(dá)釗老師，現(xiàn)任成都市教育科學(xué)研究院中學(xué)教育研究所副所長(zhǎng)、高中教育研究室副主任，兼任中學(xué)生物學(xué)教研員。他是成都市特級(jí)教師，四川省教科院、評(píng)估院、考試院特聘專家，四川教育學(xué)會(huì)中學(xué)生物學(xué)教學(xué)專委會(huì)副秘書長(zhǎng)，以及西華師范大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師。
講座環(huán)節(jié)
上午，高中生物學(xué)科全體教師參加了“三新背景下的生物一輪復(fù)習(xí)策略”專家主題講座。鄭老師結(jié)合四川省生物學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀，對(duì)彭州中學(xué)的高中生物教學(xué)進(jìn)行了專業(yè)指導(dǎo)，為高考備考提出了切實(shí)可行的分析和建議。
下午，學(xué)校行政干部及高中九大學(xué)科全體教師共同聆聽(tīng)了鄭老師的主題講座。他運(yùn)用十個(gè)課堂教學(xué)問(wèn)題，以生動(dòng)的語(yǔ)言，逐步深入地為老師們剖析了當(dāng)前高中課堂教學(xué)的主要問(wèn)題及解決策略。鄭老師強(qiáng)調(diào)，高中三年需整體規(guī)劃，各學(xué)科應(yīng)遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，循序漸進(jìn)、螺旋式上升，確定各階段合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)。高三三輪復(fù)習(xí)更需合理規(guī)劃，逐步提升。講座中，鄭老師幽默風(fēng)趣，金句頻現(xiàn)，老師們認(rèn)真聆聽(tīng)，仔細(xì)記錄，對(duì)新背景下如何提高教學(xué)效率有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
彭州中學(xué)黨委書記劉聰在活動(dòng)中總結(jié)道，希望老師們抓住新高考改革機(jī)遇，掌握教學(xué)理念，探尋課堂真諦，不斷總結(jié)和反思教學(xué)行為，找出符合現(xiàn)代教學(xué)的規(guī)律。在專家的引領(lǐng)下，凝心聚力，篤行不怠，踔厲奮發(fā)，共同助力彭州中學(xué)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，書寫高考新篇章！（魏雅莉 通訊員 覃慧）
四川省彭州中學(xué)
