為進(jìn)一步提高教師教育水平，加強(qiáng)區(qū)內(nèi)老師間的交流和學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，2024年10月29日，成華區(qū)教科院在成都萬匯學(xué)校舉辦2025屆初三化學(xué)新教材研討活動。
本次活動主要聚焦綜合與實踐主題研討，通過成都萬匯學(xué)校曾莉娟老師和成都市第四十九中學(xué)校班浩鈞老師同堂異構(gòu)的優(yōu)秀課例展示和專家評課，進(jìn)一步引領(lǐng)化學(xué)老師領(lǐng)會新課標(biāo)理念，明確教學(xué)方向，提升科學(xué)素養(yǎng)，實現(xiàn)育人目標(biāo)。出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和老師有成華區(qū)教研員肖乾彬老師、成都萬匯學(xué)校楊毅副校長、兩�；瘜W(xué)組盧元敏老師和楊圣蘭老師、區(qū)內(nèi)化學(xué)老師。
成都萬匯學(xué)校楊毅副校長首先對成華區(qū)教科院交給本校承辦此次教研活動表示感謝，對參加此次活動的所有老師表示歡迎，他介紹了學(xué)校近年來發(fā)展的情況，并希望所有老師在活動中相互學(xué)習(xí)，相互啟發(fā)，共同提高。
成都萬匯學(xué)校曾莉娟老師和成都市第四十九中學(xué)校班浩鈞老師帶來精彩紛呈的課堂《水的凈化》。
成都萬匯學(xué)校盧元敏老師用三個關(guān)鍵詞概括兩位老師的課堂：精妙、精心、精典。
成都市第四十九中學(xué)校楊圣蘭老師表示兩位老師建構(gòu)了與新課標(biāo)、新教材相適應(yīng)的新教學(xué)，注重啟發(fā)式、互動式、探究式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
區(qū)教研員肖乾彬老師對此次活動進(jìn)行了總結(jié)，他指出本次活動展示的老師起到了很好的示范作用。
本次教研活動為全區(qū)化學(xué)老師提供了共同教研、交流研討的平臺，實現(xiàn)了理論與實踐的共生共長；同時也為區(qū)上初中化學(xué)教學(xué)教研工作指明了方向。（江蕾 通訊員 宋秋彤 黃丹）
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