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中考過(guò)后:文科理科怎么選 看看過(guò)來(lái)人咋說(shuō)

來(lái)源:中考網(wǎng)  作者:網(wǎng)站編輯  熱度:℃   發(fā)布時(shí)間:2015-08-20

  現(xiàn)在的中學(xué)生也挺不容易,雖然放寒假了,可還有道道關(guān)口要過(guò)。最近這幾天,學(xué)校的成績(jī)單陸續(xù)被寄回家,而高一的同學(xué)也糾結(jié)著開學(xué)后文理分科。其實(shí),這些正處青春期的孩子還考慮著在假期里如何提高自我,分配更多的時(shí)間跟朋友聚會(huì)等等問(wèn)題。在寒假的第一個(gè)星期,同學(xué)們就在一關(guān)接一關(guān)地過(guò)。

  又到文理分班時(shí),上周末,高一同學(xué)的期末考試成績(jī)單陸續(xù)下發(fā)。今天,重慶市不少中學(xué)要求學(xué)生回執(zhí)“文科理科意向表”。而就在這幾天,不少高一的同學(xué)和家長(zhǎng)都感到左右為難,糾結(jié)著文科、理科如何選擇的事。

  女兒名列前茅怎么選

  父親心理負(fù)擔(dān)大求朋友支招


  小倩(化名)是某重點(diǎn)中學(xué)高一學(xué)生,她不僅以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)了高一實(shí)驗(yàn)班,而且這次期末考試成績(jī)?cè)谌昙?jí)也是名列前茅。

  原本小倩的爸爸、媽媽看到學(xué)校寄來(lái)的成績(jī)單應(yīng)該眉開眼笑,但老師在后面附帶了一句“請(qǐng)家長(zhǎng)、學(xué)生認(rèn)真考慮,填寫好‘文科、理科分科意向表’,下周三(2月4日)回執(zhí)?!笨吹竭@里,小倩父母陷入了沉思,女兒成績(jī)優(yōu)異則讓他倆覺(jué)得選擇的壓力更大。小倩一直是乖乖女,當(dāng)父母向其征詢意見(jiàn)時(shí),她乖巧地回答爸爸,“文科理科都可以,你讓我選哪邊,我就選哪邊?!边@反而加重了父親的心理負(fù)擔(dān),“我一定不能辜負(fù)女兒的信任,不能讓她以后失望,要給她最科學(xué)的意見(jiàn)?!?/span>

  這幾天,小倩的父親一碰到事業(yè)發(fā)展不錯(cuò)的朋友,就向他們咨詢選文理科的事。一位學(xué)文的朋友建議小倩學(xué)理科,“文科不用花太多的時(shí)間學(xué),生活閱歷豐富了,書讀多了,自然就強(qiáng)了,理科卻不同?!绷硪晃粚W(xué)文的女性朋友也建議她女兒選理科。

  小倩的爸爸也是學(xué)文的,但他覺(jué)得學(xué)文很辛苦,所以有些猶豫。

  兒子成績(jī)中等怎么選

  化學(xué)數(shù)學(xué)差,沒(méi)信心學(xué)好理科


  小浩是一所重點(diǎn)中學(xué)的高一學(xué)生,由于中考發(fā)揮欠佳,家里繳擇校費(fèi)讓他上了這所重點(diǎn)中學(xué)。他在學(xué)習(xí)上很努力,如今文科、理科排名在全年級(jí)都處于中游水平??墒?,爸爸對(duì)著成績(jī)單分析發(fā)現(xiàn),小浩的化學(xué)、數(shù)學(xué)相對(duì)較差,眼看填文科、理科意愿的日子就要到了,他和孩子還沒(méi)商量出結(jié)果?!袄砜频倪x擇面更寬一些,高考后選的專業(yè)多好多,而且對(duì)男孩子來(lái)說(shuō),就業(yè)也要好一些。”爸爸說(shuō)?!翱墒俏业幕瘜W(xué)和數(shù)學(xué)都很差,我實(shí)在沒(méi)信心學(xué)好。”小浩有些擔(dān)憂?!耙缓倨陂g找個(gè)一對(duì)一的老師再突擊一下。”爸爸提議?!耙茫铱刹槐WC能進(jìn)步多少?!毙『骑@得底氣不足。

  昨日小浩爸爸向同事、朋友尋求幫助,可大家把自家的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)了后,小浩爸爸也沒(méi)找到最好的答案。

  選文還是選理都不易

  網(wǎng)絡(luò)熱帖引起文理科生共鳴


  對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),數(shù)理化成績(jī)好的當(dāng)然選理科,因?yàn)槔蠋焸兂Uf(shuō),“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕。”如果數(shù)理化都不好的當(dāng)然只有選文科,畢竟文科可以通過(guò)死記硬背得分,而理科不開竅,你就得不了分。在一些人眼里,覺(jué)得文科就是數(shù)理化差生的避風(fēng)港。

  最近網(wǎng)上有兩條微信“你永遠(yuǎn)都表達(dá)不出文科生的痛苦”和“你永遠(yuǎn)都表達(dá)不出理科生的痛苦”引起無(wú)數(shù)人的共鳴,也讓人重新認(rèn)識(shí)了這些學(xué)科,并重新審視文理科的選擇。

  看興趣看成績(jī)看家庭環(huán)境

  專家建議


  重慶市11中高三年級(jí)主任李建兵已帶過(guò)10屆高三,他是中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師、市級(jí)骨干教師,培養(yǎng)出2011屆重慶市理科狀元孫濤。李建兵認(rèn)為,選擇文理分科最關(guān)鍵是要看學(xué)生的興趣和愛(ài)好。他當(dāng)年文科、理科都是第一名,最終選擇了自己感興趣的文科,現(xiàn)在當(dāng)了語(yǔ)文老師也很享受。

  當(dāng)然,對(duì)于沒(méi)有特別偏好,興趣愛(ài)好不太突出的學(xué)生來(lái)說(shuō),成績(jī)單是一個(gè)標(biāo)尺。比如,成績(jī)優(yōu)等但又不是最拔尖的女生,如果數(shù)學(xué)好,選文科就有優(yōu)勢(shì)。因?yàn)橐话愣耘睦硇运季S后勁不如男生。成績(jī)中等的男生,參考自己的文科、理科成績(jī),如果理科太差,還是建議選文科;如果文科不行就建議選理科。

  最后,家長(zhǎng)都是過(guò)來(lái)人,每個(gè)家庭環(huán)境都不一樣,家長(zhǎng)可以適當(dāng)用他們的經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)身說(shuō)法,并結(jié)合社會(huì)就業(yè)趨勢(shì)給孩子意見(jiàn)。如果父母都是學(xué)理科的,孩子選理科,在未來(lái)的道路上必會(huì)得到一些間接經(jīng)驗(yàn),學(xué)文的父母也可以適當(dāng)輔助孩子的文科學(xué)習(xí)。


責(zé)任編輯:孫林馨

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