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圓桌
近日，福建福州市民陳女士反映：2013年12月，她給福州金橋中學（民辦）多交了近3萬元的“保過費”，讓她的孩子上“精品班”，但孩子今年沒過本科線，想根據(jù)協(xié)議拿回“保過費”，校方卻一拖再拖，“我怕學校拖著就沒下文了。”（12月22日《海峽都市報》）
楊朝清：五花八門的“保過班”，既讓少數(shù)人馬到功成，也讓一些人馬失前蹄。即使通過了考試，究竟是憑借考生的主觀努力，還是憑借“保過班”的所謂資料和補課，依然是一個未知數(shù)。對于考生及其家長來說，繳納了高額的“保過費”，卻“竹籃打水一場空”；這樣的雙重剝奪，讓人“傷不起”。
劉昌海：對所有的學生一視同仁，盡自己最大的能力，給學生最好的教育，以期取得最好的結(jié)果，這是學校起碼的責任。從這一點上講，即使是那些最終真的上了本科線的“保過班”的學生，也應該去找學校退錢。就算是學校多補過幾節(jié)課，最多也只需要交點補課費而已。
孫曙巒：“保過班”不保過，理應引起社會足夠的重視。一方面，教育主管部門應當及時叫停這種誤人子弟的“保過班”；另一方面，家長也應當對“保過班”保持足夠的警惕，別讓“保過”誤了自家孩子。
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