3月18日，甘孜州雅江縣呷拉教育園區(qū)舉行了課題培訓。培訓活動邀請了宜賓援藏老師陳鳳鳴和初中部副校長、省級課題主研人員陳才君兩位老師擔任主講，小學部全體教師和初中部省級課題研究組成員參與培訓。
培訓中，陳鳳鳴老師首先對近幾年四川省、甘孜州課題申報情況作了簡要介紹，并以自己為宜賓市南廣中學和甘孜州雅江縣中學兩次成功申報省級課題的經(jīng)驗為例，對課題申報的各個環(huán)節(jié)都進行詳細的講解，特別是在如何選題、申報表的填寫和文獻的搜集分析等方面結合實例進行了深入淺出的闡述。陳才君老師則側重從課題研究方案的撰寫和課題開題程序進行精彩的指導。兩位老師對課題研究獨到的見解和對課題申報的專業(yè)指導引起了全體參培教師的共鳴和深思。“兩位老師的課題培訓，激發(fā)了呷拉教育園區(qū)教師參與科研工作、爭做研究型教師的積極性，不僅為老師們解決了申報課題的困惑，還增強了老師們申報課題的信心，對學�？蒲泄ぷ髌鸬搅肆己猛七M作用。”呷拉教育園區(qū)小學部宋志華副校長對此次培訓給予高度評價。
據(jù)悉，呷拉教育園區(qū)小學部在陳鳳鳴和陳才君兩位老師的指導下，確定在今年向四川省教育科學研究院申報《康巴文化校本課程開發(fā)實踐研究》省級課題，力求通過課題研究達到傳承弘揚發(fā)展康巴文化的目標。(通訊員 張偉)
