夏季來(lái)臨,氣溫升高,是溺水事故的易發(fā)期和高發(fā)期,預(yù)防溺水成為學(xué)校安全工作的重中之重。為增強(qiáng)學(xué)生防溺水安全防范意識(shí),提高學(xué)生自護(hù)自救能力,有效預(yù)防學(xué)生溺水事件的發(fā)生,切實(shí)保障學(xué)生的生命安全,4月,岳池縣文星小學(xué)校開展了一系列防溺水安全教育主題活動(dòng)。
各班班主任結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),以實(shí)際發(fā)生的溺水案例為切入點(diǎn)召開防溺水安全主題班會(huì),以預(yù)防溺水注意事項(xiàng)和自救互救常識(shí)和方法為重點(diǎn)內(nèi)容,通過(guò)觀看防溺水警示視頻、識(shí)記防溺水兒歌、防溺水安全知識(shí)競(jìng)答等多種方式強(qiáng)化學(xué)生防溺水安全教育,讓學(xué)生明白防溺水的重要性,樹立“珍惜生命,預(yù)防溺水”的安全意識(shí)。
班主任老師還組織學(xué)生進(jìn)行防溺水宣誓和簽名活動(dòng),明確要求學(xué)生不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救,發(fā)現(xiàn)同學(xué)溺水時(shí),要呼叫成年人開展救助,防止因盲目施救而造成更大損失。
學(xué)校還通過(guò)家校QQ群、微信群轉(zhuǎn)發(fā)預(yù)防溺水警示視頻,要求家長(zhǎng)和孩子一起觀看,印發(fā)《預(yù)防溺水致家長(zhǎng)的一封信》和防溺水安全知識(shí)提示卡,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立“安全第一,預(yù)防為主”的意識(shí),切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,做好孩子安全監(jiān)管和教育,特別是周末、節(jié)假日等的安全監(jiān)管,做到“四知道”,培養(yǎng)孩子“二會(huì)”,教育孩子做到“八不準(zhǔn)”,切實(shí)保障學(xué)生的生命安全。
與此同時(shí),學(xué)校還組織全體學(xué)生進(jìn)行防溺水安全體驗(yàn)。說(shuō)一萬(wàn)遍不如親自體驗(yàn)一遍來(lái)得深刻,在屏住呼吸把頭浸入水里的那幾十秒里,同學(xué)們真切地感受到溺水時(shí)那種或難受或窒息,或無(wú)助或害怕的感覺(jué),并通過(guò)撰寫心得體會(huì),增強(qiáng)了同學(xué)們預(yù)防溺水的安全意識(shí)。
另外,學(xué)校還利用教室、校門口信息欄等宣傳陣地張貼預(yù)防溺水安全知識(shí)海報(bào),加大防溺水安全知識(shí)的宣傳和教育,通過(guò)黑板報(bào)、手抄報(bào)、繪畫等評(píng)比活動(dòng),提高學(xué)生參與積極性,積累防溺水安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力,同時(shí)展示了各班師生的智慧與班級(jí)風(fēng)貌。
通過(guò)本次豐富多樣的“防溺水”系列主題活動(dòng),充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能,豐富了校園文化生活,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),提高了學(xué)生的自我保護(hù)能力,在全校營(yíng)造了濃厚的“防溺水”安全教育氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。(通訊員 汪美娟)
岳池縣文星小學(xué)